當然，好心有好報，席格加斯和阿蘭絲，開始在武器開發和科學研究上，連續取得極具價值的重要突破。
在爾後的七年中，席格加斯從上校晉升為三級少將；阿蘭絲從七級碩士講師，一直升上一級院士，成為華秦綜合研教學院有史以來最年輕的副院長。
老天似乎嫌關愛格拉斯的人太少，那不知該是妹妹還是表妹的亞妮娜，不知從何時起，也開始“關心”他這個“無能”的表哥，得到的回報，是一些古古怪怪的小玩藝兒。
有一次，格拉斯忘了亞妮娜需要的回報，結果，從第二天起，他的親父、親母，也開始“關心”他這個親子。
記得第一次接到兩人的招見通知，他是那麼的高興。可是，僅僅隻是那一次，後來再接到招見通知，即使坐在火堆上，他也要打上幾個冷顫的。
在格拉斯綴學時，認識他這個“無能兒”，知道他不了能聽課，不能碰書，同情他的人很多。可是，當他成為校外應屆生，每次升學考試都能勉強通過後，他一下子變成了同齡人的憤恨目標。因為那些盼子成龍的家長，總是用“無能”的格拉斯，來激勵、鞭策自己的孩子：“那個‘無能’不上課不看書，都能考及格，你天天上課，就不能考的再好點嗎？”要不就是：“孩子，你又長進啦，這樣努力下去，你肯定會成為‘無能’第二的。”
凡是有孩子在附小、附中和學院上學的家庭，都知道有“無能”這麼個人。在他們的記憶的字典裏，過去隻有“低能”一說，是純純粹粹“無能”的格拉斯，使他們的字典變得更豐富了。正因如此，“無能兒”的鼎鼎大名，遠播四海，要比格拉斯響亮十萬倍，一百萬倍……
當格拉斯升上高中，長成一米八六的個頭，配上勻稱的體形，一雙總是處於半睡眠的眼睛，天滿地闊山長水遠的臉，加上懶散皮遢對什麼都不在乎的神態，每天逍遙自在不用上課，學生們對他的感覺，嫉妒和憤恨已經實在太輕了，將就能用的是深恨、痛恨、深惡痛絕。
“‘無能’又以最低成績高中畢業啦！”
聽到這一消息，好學生的家長皺起了雙眉，差等學生的家長麵容青灰。過去也有人懷疑是阿蘭絲走了關係，傳謠紛紛揚揚，直至引來教育部官員調查，當堂出題考試，結果格拉斯仍然以及格成績過關，這才平息了傳謠。
“那小子也就到此為止啦！”
這是所有家長的共同心聲。
大家都知道，上大學，不僅隻是考文化理論，還要考“能力”，考生內力、魔力必備其一，且必須達到一定的標準。連有點“低能”的尚且通不過，何況他是個純純粹粹的“無能”！
以華秦綜合研教學院來說，占地四十五平方公裏，內分兩級四個分院。科學研究院，是培養各級碩士生，供校內教職員進修，進行各種科學研究和開發的二級研教場所。
一級研教場所才是培養學士生的地方，共有科武、科魔和魔武三個研教分院。
科武研教分院，主要教授自然科學和古武科學，說白了就是本體能和機械能的開發應用。
科魔研教分院，主要教授自然科學和魔法科學，重在魔法能和機械能的開發利用。