這樣的熱鬧持續了近半個時辰才停下，就在他們以為是被耍了要回去時，終於來了主角，宣布了讓他們驚喜的消息。
這一幕，在燕國各地基本同時間上演。
一般百姓最關心的便是賦役，所以，宣布的第一個改革舉措是關於賦役，從前，燕國有田賦、徭役、雜稅等各種雜稅，這些稅是根據田地與人頭收的，每一年下來一般的農家百姓能吃飽穿暖已是最好的結果，一般都是收入很多，可半數以上都落不到手裏。本田地就少的他們，日子過得緊巴巴，很是艱難。而這一些還算好的，最艱難的是那些自家沒有土地去租地耕種的租戶，每一年辛苦下來，三分一都交給了地主，他們一般都保持在吃不飽穿不暖的狀態。
而那些地主擁有許多土地，人丁卻少，再加上自己本身克扣了租戶，最後賦稅少之又少，比起收入那一點賦稅可謂九牛一毛。長此以往，形成了現今富人越來越富，窮人越來越窮的狀態。
蕭桐對於前世自己那有著千年曆史的祖國的各種賦稅製度，大概還是知道的，每個朝代的稅收製度也基本都記得，最後想到可以采用最後一個封建時代的稅收製度，雖現在燕國的國情推行起來相對困難，可也總比不改革好。
而世家的此次造反倒是更有利於推動這一改革，本來實施這些改革最大的阻力便是世家地主們，農民百姓的利益多了，相對受損的便是他們，不過此次造反的失敗，讓皇室推行這一係列的改革少了許多阻力。
在賦稅上，這次變更是廢除從前繁雜的賦稅，把一切征項包括田賦、徭役、雜稅等合並起來編為一條征收，化繁為簡。把過去按丁、戶征收的力役改為折銀征收，稱為戶丁銀，戶丁銀攤入田賦中征收，征收統一的“地丁錢銀”，並規定人丁數作為征收丁稅的固定丁數，以後新增人丁，不再加收丁稅。原來獨立的丁稅已不存在，丁隨地起，田多丁稅多，田少丁稅少，無田無丁稅。
這在前世被稱為“攤丁入畝”，在燕國如果能徹底實行下去，它將結束了燕國或者前朝開始，這方世界曆史上人丁地畝的雙重征稅標準，使賦役一元化。這個改革可以調整國家、地主和自耕農三者之間的利益分配關係，能一定程度上消除“富者田連阡陌，竟少丁差；貧民地無立錐，反多徭役”的稅負不公狀況。
隨著這新賦稅製度發布的還有地丁錢銀的征收標準，少得出乎所有百姓的預料，簡直達到不敢置信的地步，如果這樣下去，在沒有災的情況下，不出三年，他們便可以過上好日子。現場一片沸騰，而這些沸騰的人群中，有少部分的人目瞪口呆，那便是地主或者世家這些田多之人。
隨後是徭役，戰亂年代農民最怕的還有徭役，除去力役，徭役中還有雜役、軍役等這些強迫百姓從事的無償勞動。新的徭役製度是，燕國仍有征調各階層人民從事必須從事的勞務活動，卻將無償改為了有償。
雜役有償，軍役也變為有償，百姓家裏的孩子參加軍隊，將會有月錢補貼，且對因為戰死、年老或者受傷致殘的退伍將士或者家庭也實施補貼製度，一定程度上的保障了參軍人員及其家庭的利益。而對於那些征兵時符合征兵條件卻不參軍的人，也加重了懲罰力道，不參軍可以，拿出一筆大額的銀兩來抵消。這一筆銀兩數目之大讓人咋舌，完全可以按照規定付一百個普通士兵三十年的月俸總數。
新的徭役規定下去之後，便形成了在和平時期，普通百姓家爭相將子女送入軍隊的習慣，與從前避之不及的態度來了鮮明的對比。
百姓們聽得歡呼，雖質疑，可不影響他們高興，接著一連串的驚喜又重重砸了下來，砸得他們耳暈目眩，甚至懷疑自己做夢了。
隨後公布了不論什麼戶籍，隻要家裏有孩子便可到新建的學校去識字讀書，最最重要的是這學校不同於私塾，在初期三年，孩子識字讀書除去讀書所需的紙筆用具費用，不需要出任何銀錢。又規定有孩子的人家，隻要孩子在六歲到十歲之間，就必須讓他們去上學，不管男女。男孩與女孩在不同房間上課，所教授的內容也不同。
百姓們聽得發愣，心情已經不能用單純的高興來形容，最後聽到上頭的總結，這是免費義務教育，義務就是每一個必須做的，如同父母老了子女有父母養老的責任，父母也有讓孩子識字讀書的義務。