這結果在王亞麗等人心中的離譜程度，還要超過那篇複賽文章，這還是因為她們不知道過程，如果搞清楚細節……怕不是得瘋幾個？
如此一來，難防係基本就熄火了。
針對方星河本人，針對不了。
再繼續絮叨什麼“應試教育培養不了高端人才”的屁話，都不需要方星河返場，讀者就能大嘴巴子抽翻他們。
難防係雖然孜孜不倦的鑿牆幾十年，但是察言觀色的能力卻很強，他們基本不硬上，多半是暗戳戳在後麵扇陰風點陰火。
既然現在沒有機會，那就隻能蟄伏起來，再等下一個時機。
於是，紙媒上忽然就少了幾位中堅大主筆的身影。
而那些幫著搖旗呐喊，或者真心不滿擴招政策的文人、教育家、社會評論家，卻還在熱火朝天的噴著方星河。
也正常，現在這年月，幹什麼都有延遲，批判周期本來就很長，這股歪風再吹兩個月也不稀奇。
便在這時候，仍然在等待方星河采訪許可的人民日報，到底還是捅咕出來一篇稿子，吃上了這桌熱席。
人民日報的發聲，幾乎可以稱得上是“與小方同誌一起”，徹底改變了前世的曆史進程。
到底是誰抱誰大腿，暫且不提，反正療效立竿見影。
很多公知頭一天還在絞盡腦汁的寫著批判方星河的檄文，第二天睡醒一看，天塌了。
躲在老家的宋租德剛叼住一根油條，第一口還沒咬斷，便看到人民日報三版頭條的文章，腦瓜子頓時嗡嗡的。
《通過方星河的兩篇新文章談談教育話題》
標題特別普通，普通到根本不配待在這個位置上。
人民日報是什麼媒體？
沒必要解釋，國人都懂。
人民日報總共隻有四個版麵，今天也巧，頭版頭條帶著大人物的名字，二版頭條帶著另一個大人物名字，四版頭條帶著美國大統領的名字。
然後，【方星河】三個字華麗麗的夾在三個版麵中間……
你就說嚇不嚇人吧？
反正宋租德是驚得渾身一哆嗦，咬在嘴裏的油條顫啊顫的，就好像那玩意長在了臉上。
不過這會兒他也顧不得形象，而是滿心委屈——小崽種你何德何能啊？怎麼配在這種位置的？哪個臭xx寫的稿子？
憤憤往下看，作者軼凝。
宋租德沉默了好一會兒，嗓子眼莫名生疼。
客觀公允的講，軼凝老師在文學上的成就不算很高，但她為人溫和內斂，細致耐心，所以，在本屆作協主席巴金先生重病臥床之後，她實際上已經暫代主席工作。
現在，隻要是個混文學圈的人都知道，下一屆大概率是軼大姐上任。
所以，你讓宋租德罵方星河，罵多髒他都敢，可若是叫他公開對抗軼老師……別鬧，哥是個詩人。
重重歎了口氣，租德懷著最後萬分之一的僥幸，細看文章。
大體上，文章仍然是軼老師的一貫風格，對方星河多有讚譽，借機批評了幾句近期輿論界的浮躁亂象，措辭並不激烈，也沒有點誰的名。
換言之，攻擊力不太夠，隻是象征意義極強。
然而這就已經足夠讓宋租德之流難受了，什麼常平程一中笑川閻烈山……所有攆著方星河罵的傻狗們集體破防，早餐一口沒動，倒是差點把報紙嚼了。
軼老師有一段話是這樣寫的——
“小鎮做題家，一個極具童趣、充滿了奇思妙想的方星河式總結。
方星河特別會做總結，不是我捧他，這是大家公認的。
複旦的陳思和誇他的文風生機勃勃，要我說，是這個孩子本身就生機勃勃，小鎮做題家，嘿，多麼蓬勃！
搞新概念的那會兒，有幾位老編輯不信任他，覺得這孩子是不是太乖僻了些，我信任他，我說這個孩子老實得很，不是你們想的那樣。
現在你們再看，他對自己是多麼誠摯忠實啊？
我生於小鎮，我不甘心老於此爛於此，我要出去看看，城市、山川、江河，未知的廣袤世界……我想去，所以真實地講出來，並且為此努力。
這是一種巨大的向陽力量，這不好嗎？這太好了！
青少年們從中得到鼓勵，學會老實，學會睜眼看世界，學會想要就去爭取，我們將來會因此多出多少可用之材？
最難得的是，他不自卑，他傳遞的思想裏也滿是昂揚鬥誌。
出生於小鎮怎麼了？
我照樣能拿獎能考第一，能寫出漂亮的文章。
其實我們都從廣大農村中來，出身低一些本就不值得自卑，隻管努力擺脫眼前的困境便是了——就像方星河寫的那樣，幹碎這命運，狂才是少年郎。
縱觀他的三篇公開文章，野性與不服輸是刻在他骨子裏的東西，多好啊，我們特別需要更多這樣的孩子。
當然，這並不意味著他沒有智慧，他有，我們所有評委都看得清清楚楚。
在另一篇文章《讀書的附加值》裏，附加值的提法就特別好。
詞語本身蘊含的經濟學原理是一方麵，更重要的是，方星河在以附加值一詞展開論述時，此舉本身便有力的證明了學習給他的才智帶來的附加值是多麼巨大。
不學習，不讀書，便不足以有如此深刻的闡發。
賦能的提法更好，我從沒有在任何書裏看到過這個詞，為此我特意請教了清華的經濟學教授，他也沒有聽到過。
他特別震驚，並且讚不絕口。
所以這是方星河個人智慧的結晶，是他對‘讀書賦能’思想知行合一的實踐，他在學習這方麵展現出來一種更大的老實，並不像很多人所嘲諷的那般浮躁。
浮躁一詞，是對他的一種極大汙蔑。
正相反，他的思考非常深刻，以身為則，向所有公眾展示了如何在自己身上疊加價值。
聰明、英俊是他的天生素質，在此基礎之上，他常年練武，以野蠻其體魄；熱愛學習，以文明其精神；堅持思考，以沉澱其智慧；筆耕不綴，以豐沛其文華。
方星河給自己疊加了很多附加值，所以不止我的孩子喜歡他，我對他同樣飽含期待、尊重和敬意。
世上事，知不易，行更難。
方星河能拿到首屆新概念作文大賽一等獎，能考到吉林省中考狀元，能成為現今的青少年偶像，天生稟賦的占比很小很小，不付出艱苦卓絕的努力，一個孤兒斷然不會如此強大。
他是值得我們所有人學習的對象，不獨獨中學生，成年人也應該以方星河為標準，積極對抗命運的不公，知而不順，從恨一切變成愛一切，從不屑一切變成尊重一切，最終找到心底的光。”