第三節 情報交流(2 / 3)

“信息?希望你能給我足夠有價值的信息。”我整理了一下手上的試卷和作業本回答道。

“絕對值得。”何未境露出一個自信的笑容,率先推開了202教室的門走了進去。

我環顧四周,已經到這個樓層的人都在這個教室。

何未境就近找了個位置坐下,我自然地坐到了他的對麵。

“其實坐到邊上更好討論。”何未境有些苦惱的說。

“如果你是個美女的話,我倒是可以考慮坐你邊上。”我沒好氣地說道。

“那麼,切入正題吧。”何未境聳了下肩膀道。

“你在101教室發現了什麼?”我把手上的作業本和試卷放到了課桌上。

“在教室櫥櫃裏,我們找到了一盒壓縮餅幹,一盒兩包,你和花舞狩有發現?”何未境想了想,開口道,“櫥櫃給我的感覺很奇怪,總覺得它應該不是那麼空,不過,裏麵除了壓縮餅幹沒有別的了。”

“我在教室也有發現壓縮餅幹,同樣是在櫥櫃裏,和你們不同的地方,我們的教室裏多了一瓶茉莉花蜜茶。”我皺眉道,“不過我沒有帶過來。”

“為什麼不帶過來?現在的時候水是生存必須!”何未境臉色稍稍陰沉。

“不要用這種命令式的口氣對我說話,你以為我是白癡?不知道水是必須品?”我寒聲道,“我覺得水有問題,如果你不相信,我可以現在就給你拿過來,你試喝一口!”

“原來你有預知麼。”何未境突然笑了,“看來你對我的敵意也是拜你的預感了?”

“對。”我沒有任何回避地回答。

“隨後,皇燼天在垃圾桶裏看到了數學作業沒交的登記名單,紙張就是那種24開16頁的中學生練習本的紙張。上麵用圓珠筆寫了三個名字,李高豪,江富峰,還有一個三個字的名字,但是被圓珠筆逐字塗掉,根本認不出來。”何未境從兜裏拿出了他所說的那張紙--準確的說是一個紙團。

我接過紙團展開,整張紙頁上確實隻有三個圓珠筆寫的名字,還有一排“數學課時訓練(十八)未交:“的字樣。

紙頁上的字絕對算不上好看,感覺上筆畫很纖細,折鉤之處總是很急促,而字末節點總是有一點濃藍的筆油殘留,可見這是一個有些急脾氣的女生用藍色油性圓珠筆寫的。

前兩個名字字跡很清晰,而第三個名字,看得出是三個字,但僅僅是可能是三個字,因為每個字都成了藍色色塊,不管怎麼去看,都辨認不出來是什麼。

“怎麼樣,有看出什麼嗎?”何未境嘴角掛著一抹淡笑。

“超過三十秒的笑容,你這是準備和我說什麼假話嗎?”我把紙放在桌子上道,“有點收獲。”

“洗耳恭聽。”何未境支起雙手托住下巴,與我對視道。

“第一,這張紙的主人是數學課代表。”我屈指成節一下一下的敲著課桌桌麵,“第二,那個人是個女生。第三,那個女生脾氣很急……”

“然後呢?”何未境眯起了眼睛。

“第四點,那個女生完全不想讓這個名字出現在這張紙上,所以,推出第五點就是,這個名字大概是這個女生本人的名字!”我伸出手指點在那幾個色塊上。

“啊咧咧,你們在幹嘛?玩推理遊戲嗎?”花舞狩的聲音突然插進我們的討論之中。

“不是喲,花同學。”何未境笑嘻嘻的收起了那張紙,“我們在討論咒怨和午夜凶鈴喲~對了,花同學,你覺得加椰子和貞子哪個比較可愛?”

“……”花舞狩聽完何未境的話臉色頓時白了幾分。

“得了,你還不如問,蟑螂和老鼠哪個高蛋白的問題。”我懶洋洋的補充上一句。

話音剛落,花舞狩就臉色鐵青,步履搖晃的走了。

“我們是不是做的太過分了?”何未境抽了抽嘴角問道。

“沒事的。”我搖了搖頭,“那女人還沒有那麼脆弱。”

“那我們繼續吧,隨後我們在教室裏第一排第三個座位發現了一句’沒用的垃圾還不如死了幹淨’的話,當時是刻在桌子右上角,我記得那句話將賈仁攜嚇了一個大跟鬥。”何未境在課桌上比劃道。

“我可以理解,我在202時,也遇到過類似的經曆。”我又想起了黑板報上的那幾個粉筆字。

“哦,也是學生留言的字跡?”何未境饒有興趣的詢問道,“寫了什麼?”

“真想……殺了老師!”我低聲說道。

“哈哈,這個學校的土著學生太有趣了。”何未境突然大笑道。

有趣麼,我倒沒感到有趣,反而是被嚇了一跳。

“然後,我在第二排第一桌的抽屜裏意外的找到了,一本寫了一半撕了五頁的英語練習本。”何未境從衣服內兜掏出了一本標準規格的高中生英語練習簿(後麵印著保護視力,預防近視衛生常識),何未境打開了英語簿,神情變得無奈了很多,“整整八頁,寫滿了一個單詞。”

“什麼單詞?**?”我打趣道。

“Bingo,你答對了。”何未境打了個響指。

我翻開那本英語簿,裏麵滿滿的**瞬間侵占了我的視線,最奇特的不在於為什麼有人抄寫**那麼多遍,而是,抄寫**的筆居然是紅筆……