※新創生離家旬日餘，時光卡聊慰思鄉心※
新創生離家旬日餘時光卡聊慰思鄉心
一股新鮮勁過去，軍訓後的學校生活，進入了枯燥的周而複始的軌道裏，這本是學校該有的正軌，無可厚非。
班級裏有些懶散慣了的同學，顯然對高壓的學習節奏有些不適應，早操時疲乏昏沉，晚自習課上則是打著哈欠強撐著。高中裏快節奏的學習生活，譽剛也隻能說是勉強應付得的過來，但他並不驚恐這迥然不同的學習方式，唯一使他苦惱的便是：想家。
課間操過後，譽剛看自己貼在桌麵上的課程表時，腦子裏麵忽然蹦出來一個想法：自己可以製作一個時間卡片，類似於倒計時之類的東西，每過一天，便劃掉那一天的日期，直到兩個星期之後，回家的那一天。譽剛欣喜的認定，這個方法一定會轉移自己想家的焦慮情緒。
做好的時間卡片，譽剛就放在自己的筆盒裏麵，每天早上就是他最高興的時候，他從筆盒裏麵拿出倒計時的卡片，在當天的日期上麵，劃一個圓圈，他劃好之後還會數一下，看看離回家還有幾天，回家的日期愈進，他的心裏便會興奮的愈加厲害。倒不是他討厭學校，才生出來這麼一個悲劇式的的行為出來，而是一位他太孤獨了，唯有從思念家的過程裏，他那孤獨的心靈，才能得到片刻的慰藉。
練習冊裏，第一單元的作文題目是《我踏進了新的學校》，譽剛在練習冊上的空格裏寫下：
自從踏進新創中學後，我始終念著家。不知怎的，就連農村裏罕見的高大教學樓，也並不感興趣，隻是默默的在一旁，做一個有著心事的人。
從沒離開過家人的我，在這裏感到孤獨，感到不適應。每一抬頭，看到的總是一張張陌生的臉，一個個陌生的身影，自己不由的始終想著回家。
清晨跑步的時候，每個人都拖著懶散沉重的步子，顯得十分困倦，我也是困倦著的，可我卻輕輕的邁起腳步，生怕踏到校園裏路旁的草兒。或許是我對草兒獨有著一份特殊感情，突然有一天，我開始關注起來路旁的小草，那些秋天的草兒。有時，我隻是一個人默默地蹲在草兒的旁邊，漸漸的我覺得一切都靜下來了，好像這個世界裏隻有我和草兒一樣，我跟它們開始了長久的靈魂對話。
我把想家的苦，用我的心告訴草兒。我問草兒，家裏的農活是否忙完；我問草兒，家裏人是否安好。總之，在那靜的空間裏，我什麼都向草兒傾訴、詢問，在這裏隻有我與它們最親近。
有一段時間，我做了一個時間卡，每過一天，總在上麵劃去日期，這樣一天看幾遍，覺得還不夠，生怕少劃掉一天。
時間長了，我漸漸認識了好多同學，和他們一起學習，一起玩鬧，一起休息，幾乎忘掉了想家的苦。
我漸漸明白：想家的苦誰都有，但進入新的學校就要有新的目標，這個新的目標，卻不是回家，而是想有更美好的明天！
這是譽剛開學後的第一篇作文。寫下此文，概因封閉的學校生活所致，文章裏，他雖然提及農活家事，可是他卻從未真正勞動過，體味過，裏麵全是一紙的空談闊論。隻是他心裏想到也就好了。
譽剛的腦子裏是沒有什麼宏圖大略的，唯一見識過的便是令人唾棄的賤命荒草。這些荒草的命雖賤，卻總是被思想僵固的學生們，拿來敘事抒情的用了千百次，學校裏竟平白生出一個極有生命力的文學流派——“荒草派”。荒草派們的文章裏靠著熟悉的荒草，借物托意，無中生有的肆意暢想，且不論其中的文學意味，寫出來的卻也是情真意切，坦坦蕩蕩的。新時代的“荒草派”作家們，昂首挺胸，義正辭嚴，比起從別人嘴裏拾來的文章，自然是好過百倍的。
其中用卡片計日，確實是因為思家心切，這樣持續做下來有半年之久。之後過去很長一段時間，他頭腦裏才有了日子飛逝的感覺，那時的他不禁為自己之前的無病**、虛妄談論而羞愧，因為此前他常常在作文裏雲雲：光陰似箭，歲月如梭……
www.歡迎廣大書友光臨閱讀，最新、最快、最火的連載作品盡在起點原創！