英語老師姓陳叫陳英鳳，從初一帶我們一直到高一，不容易啊！英語對於那個年代的中學生來說是個老大難，八十年代的家長認全了26字母的都少，別說輔導孩子了，學習全靠自己。初一沒打好基礎，初二跟不上，初三上英語課就像聽天書。胖子溜溜折騰了三年，高中好點，可也沒正經八百的學。
說來也邪，幾年下來，班裏的好人好事一點印象沒有，胖子的調皮搗蛋的事件曆曆在目。這貨，又高又胖，忽忽悠悠跟一座山似的，按身高體重，他排在最後都不夠，應該給他砌到後麵牆裏。可初一的英語課老師在講台前專門給他安排了一個座位。
——跟著讀，胖子。沒看出你是不好意思張嘴的同學啊。老師時時刻刻提醒習慣性開小差的胖子，即便在老師眼皮子底下，他還不老實。
“別鬧啊！是不是嫌下學早啊，沒關係，老師陪你。晚自習你別上了，到我辦公室去背單詞。”背單詞對胖子而言是個難以逾越的高山。
“老師，晚自習上數學。”胖子不覺得難，因為他就沒打算背。
“行，上完數學。老師過來陪你。”陳老師很負責任。胖子不說話了，她以為老師在嚇唬他，沒想到剛背起書包走到教室門口就撞上了老師。真不錯，當天的值日生不用值日了，胖子背完單詞代勞。
“該！”我偷偷說上一句，解解氣。
“說什麼哪？石頭。當老師的耳朵都靈，陳老師也不例外。
“沒說什麼——老師再見。”我惦記蒙混過關，可被老師叫住。“回來。老師該你們的！石頭、寶生你們和胖子反正也是一路，一起背背單詞再走。”
陳老師絕對是一個負責人的好老師，苦口婆心給胖子講道理：既來之則安之，好好學是一天，晃晃蕩蕩也是一天。自覺點，稍加約束就會有所收獲，不信你可以試一段時間。學好了，是你自己的，家長老師高興，你也體麵。
“是，老師。“胖子是個懂事的孩子，也是個倒黴孩子，他都懂，就是不這麼做。
跟胖子比我還行，我看書也頭痛，可我回家還知道打開書包翻翻。胖子忙，忙得到家把書包一扔，怎麼背回去第二天怎麼背回來。單詞量太少，初二往下學更費勁，在不用心，基本就荒了。
我膽小，有些事想到了不一定敢做。胖子有點傻愣，也許是裝的。招貓逗狗惹周圍同學是習慣，看的緊了，老實會兒，稍一鬆懈他不定鬧哪出。也怪****榮，上課學就學吧，坐在椅子上還不老實，四條腿的椅子偏偏翹起三條，在那一邊轉一邊全神貫注地聽課。全世界人都知道，隻要你偷偷地踹一腳那著地的一條腿，椅子上的人就得摔個跟頭，估計還挺狼狽，應該挺好玩。按大眼的話說：也隻有傻X胖子會把腳伸出去。
出去！陳老師恨鐵不成鋼恨得牙根癢癢，嚴厲地說。胖子本來還惦記裝裝傻，問：我怎麼了？見老師的表情，隻是小聲嘀咕。“我還上課哪”扭捏地站起身，不服氣地斜瞟了一眼老師。嘴裏嘟囔道：“你沒權剝奪我學習的權利。”
“我就剝奪了，因為你影響了全班同學聽課。”
“我沒有。”胖子還惦記抵賴，說是****榮上課不老實，自己摔的跟頭。
“有！”老師不容胖子胡說八道。
“就沒有。”倒黴孩子小聲頂嘴，還向周圍同學做鬼臉。胖臉目標大，讓老師看見了。“出去！”老師嚴厲地說，見胖子依舊站在那裏不動，氣呼呼奔了過去，開始揪扯胖子。胖子又是那副表情——眯縫雙眼緊閉雙唇，微微仰起頭表示不服氣，兩大胖臉蛋子耷拉著也不看老師。拽不動就推，推不動老師真急了。用英語書一下一下地拍在胖子的胸前：鬧，鬧，叫你鬧！
“別動我。”混蛋玩樣一時性起，一抬胳膊把老師扒拉一個趔趄。這孩子是沒法要了。老師轉身要走，胖子慌了。“老師，您別走。我不是成心的。”老師從左側過道往外走，胖子從右側過道跑出去，從外麵拉住門。“老師您上課吧，我在門口罰站贖罪。”現在想想當時胖小子內心害怕極了，他怕老師告家長回家挨揍，更怕老師把他交教導處，真讓他爸把他領回家，沒學上可怎麼辦啊。