隻是有時候自己突然沒有了那股激情，看書會出神，上課會發呆，整個人感覺沒勁，於是會自責，會反思自覺是不是變懶了，是不是頹廢了，是不是……或許有時候隻是想放慢腳步靜靜地想清楚自己的方向或是提醒自己為之奮鬥的目標。
我不知道上課或是作業對於很多同學來說意味著什麼。或許老師不點名，他們會覺得上與不上都沒有什麼關係，仿佛上課是老師請他們來上似的，如果真是這樣，又何必來學校，不如買書自己在家裏自習。別說這些課不重要，每節課都有它的重要性，隻是看你如何去認為它。
不過我也做過不去上課的行為，因為自己心情不好，因為自己不想聽課，因為自己的情緒問題，我居然不去上課。現在想想其實還挺可笑的，自己為什麼要讓自己的情緒影響到自己行為呢？
或許有人會認為交不交作業無關緊要，隻要自己會做就可以了，何必將它寫在本子上呢？我很不同意這種行為，在我眼裏，知識自己掌握了，懂得如何去運用了固然好，可是寫作業，交作業，那是對老師辛苦教學的一種肯定，認真的完成老師布置的任務，那是一種對老師教學的一種讚同以及認可，那不是自己一個人的事情了。所以我會認真的完成老師布置的作業，我會按時完成老師的作業，因為我知道這時一種尊重老師最基本的行為。
這隻是個人自己的想法而已，因為我不想糟蹋老師的辛勤勞動，不管他教的好與不好，最起碼他教了我們，因此我們也要給予他最起碼的尊重。一直以來我總是覺得隻要自己對他人好，自己做的問心無愧了，我也不必在意他人是怎樣對我，因為我做了我應該做的事情了，對朋友如此，對老師我也會如此。
有性格有個性當然是件好事，但是要看是什麼地方什麼事情上展示自己的性格或是個性。在創新方麵，你有性格，你有個性，那是一件值得讚揚的事，但是在完成任務方麵，那是非常糟糕的。我並不是不讚同有個性的行為，但是要用對地方，這就是我所想的。
現在有很多的大學生喜歡自己做自己想做的事情，做自己認為對的事情，他們總覺得很多想法是老一輩的了，對於新時代的我們來說不必要聽他們的話。
其實他們說的並不是沒有道理的。雖然說我們的知識可能比長輩他們多，可是對於社會的經驗還是很少，甚至幾乎為零的。麵臨社會我們缺少的不正是經驗二字麼？可是為何卻不願意吸收老一輩的經驗教訓呢。雖然說年輕一代是有思想，有文化的，是心高氣傲的，但是有時候我們不妨收斂收斂那不成熟的表現以及那不成熟的思想，認真的聽聽比我們年長的人的建議呢。
畢竟這個無損你的性格與個性，隻是教會你更好的在社會生存下去，隻是教導我們吸收長輩的經驗更好往前走。就像人們經常所說的，站在巨人的肩膀上。假設我們多聽聽長輩的意見，又何嚐不是站在前一代人的肩膀上繼續我們的目標麼？
這隻是在人生路上的一些小小感想。因為，今天看到了一個突然見到的人，那個人是穀澤琳。她給了自己很大的啟示。這些，就是從她的身上發覺出來的，而自己以前都是這般的墮落了。
自以為是，還是比較感慨的。今天穀澤琳的出現，她的轉校，大出餘夕的意料之外，卻是他無論如何也想不到的。
但是，其中的結果，他知道，很大的一部分卻是因為自己的關係。可是，現在他的身邊已經有了一個林靈，難道要他腳踏幾條船麼？
這個，餘夕有些難做到。
但是，他不知道未來會是什麼。或許，自己恨得會隨著環境而改變，隨著心情而改變，到了那個時候，自己會不會真的迫不得已，腳踏幾條船呢？
他不知道。
剩下的，也隻有聽天由命吧。因為，餘夕感覺到，自己的內心深處，卻還要另外的一個身影，那就是陳心妍。
或許，說他花心也罷，說他不專情也罷，可是世上哪個男生是很專一的？
大多，都是花花公子的吧？而且女生，哪一個又是羞澀純潔的呢？難道不是風騷嫵媚的嗎？
歎息一聲，餘夕閉上了眼睛，任由著手機掉落在床上，發出輕微的響聲。此時此刻，心情卻變得無比沉重起來，但是，他不想，卻腦海回蕩。有時候，找一個人傾述，卻是最好的方法。可是，這個方法，又是什麼呢？
心中沉吟，餘夕心中忽而想到了一個人。那個人，不是林靈，也不是穀澤琳，而是陳心妍。
也許，從小玩到大的玩伴，才會有更多的交集吧？
盡管，此時此刻，他們之間沒有了更多的交集。但是，充沛的心中，卻依舊想著的是那樣的人，那樣的事情。
末了，他哀歎一聲，不知道如何是好……