編寫一部中國物質文明史教材是一件難事，原因主要有二：一是雖然中國物質文明史早就引起人們的關注，但至今尚無一部係統的有關中國物質文明史的著作可供參考；二是中國物質文明史的內容豐富，所涉及的學科極其廣泛，而一個人的知識十分有限。好在從教近25年間，一直從事著與中國物質文明史相關的教學與研究工作，多年的教學實踐和探索，取得了一些經驗，積累了相關資料，逐漸形成了這部教材的基本框架。這一框架的確立，既是基於物質文明史研究的特點，也充分考慮了作為通識課教材的特殊要求。盡管作者努力想把這部教材編好，但由於涉及的學科、資料和知識較多，文中錯誤之處在所難免。盼望各方麵專家批評指正，以使這本教材的內容得以不斷充實、修正和完善。
近幾年來，隨著浙江大學教學內容與體係的改革，教材的建設得到學校的大力支持，《中國物質文明史》被定為通識課教材建設項目而得以資助出版。在寫作過程中，參考了眾多學者的研究成果。沒有前人的研究成果，不可能有這本教材的問世。
作者
2008年5月6日