人本身活著就是修的一口氣，人在世上本身就是為著這一口氣在勞碌奔波。這法訣就是把人本身活著的一口氣化為修仙的靈力，據說用這個法訣即使在無靈氣的地方也能修行，隻不過就是用的時間非常慢，即便如此，在寧七得到這個法訣的時候，也是巨為震驚。
想一想，在被困在某些無靈氣的地方之中，修仙者也不用擔心靈力耗盡而任人魚肉宰割，這就意義非凡了。
隻可惜以前的寧七生活之地大多靈氣充沛，這法訣也就雞肋，現在卻是剛好符合要求了。
隻不過這修這法訣所需時間真的有點長，當然，這是對比以前他修煉的速度，於現在而言，至少比他單純的閉關修煉要快上許多。
他抬頭看了看現在的家人，心中大抵有些溫暖，也罷，就收上法力陪你們這一世吧。
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寧七開始被送上幼兒園，他很無奈，但也沒有過多的反抗，原來這便是這個世界的教育。至少比以前那個什麼都得自己學的世界好多了罷。
於是在幼兒園中，他開始識得這個世界的文字，他學得很快，當然，並沒有表現出來，在別人眼中他仍舊是一個兒童孤獨症患者。
對這個，寧七父母當然有帶著他去看心理醫生，隻不過後來見沒有什麼用，也便無奈隨他去了。
於是在幾年後到了小學裏，在別人眼中他已經能“簡單”地看一些童話書了。他變得愈來愈喜歡看書，特別是家裏的《論語》，《老子》之類。
隻不過每個世界都是弱肉強食，對此他雖然早有心理準備，但不免感到無奈。
幼兒時那些幼齒未長齊就有些頑皮的小孩，就因為他的孤獨一人的古怪脾氣，開始對他嘲笑，他苦笑一聲，自己讀自己的書，懶得計較。
可是懶得計較啊，就更被人看輕，老師有時看見，以為孩子被欺負傻了隻顧自己看書不理周圍那些在他旁嘲笑的孩子。隻以為這孩子呆傻，被欺負了還不知道說，找了個時間跟寧七爸媽說了下。
於是周圍人開始知道，寧七是個好欺負的傻子。
“被說就被說把，好歹沒被打，你們兒子我是不會被欺負的，放心吧。”
這是他回家後對他現在的爸媽說的話。
如果是別的孩子，這種幼生稚氣的話隻會讓人以為是騙人的推脫詞，隻不過李源父母有些震驚地發現，自家孩子眼神平靜無比，話語幼稚語氣老成，眼神正對他們無比平靜，像是說一件無比平常的小事。
雖然真的隻是一件無比平常的小事，可在每個孩子的父母眼中看來，孩子被欺負都是大事了。寧七反正懶得去解釋，聳了聳肩走回自己房間，這是去年寧七自己要求的，隻留下兩個幹瞪眼的成年人。不知不覺，卻也選擇了相信。因為自家這孩子，明顯與常人孩子明顯有些不同，從去年就開始要求獨自一個人睡，起初當然不準，所以他隻有無奈地說每玩晚都被爸爸欺負媽媽的聲音吵醒導致睡不著覺，這事在寧七爸媽商量了一天後便定下了。
從此寧七有了自己的一個小房間，在房間裏讀那些現在仍不適合別人知道的，在常人眼中仍倍感艱澀的書，是寧七唯一的消遣。
忍讓終究有一天會爆發，真正讓他們感到可怕的，是後來的一些事情。
盛夏的風透著一股躁意，放暑假的孩子們被拖去上各種補習班，這裏麵也有父母工作不放心孩子的原因，就連他的弟弟，李風，也被他媽拖去兒童啟蒙班了。隻有寧七，依舊悶在家裏，不知道在搞些什麼東西，從幾件事之後，他們就發現管不了寧七了，這孩子思想比他們還成熟，所以也就放任自流淚。
這年暑假過後，寧七開始上小學了。