與人溝通有兩種方式：一種是給予，一種是接受。將愛真心付出，默默給予，你就會得到同樣多的回報。
那年，我和孩子們把家安在了一個溫暖舒適的拖車房裏，就在華盛頓湖邊的一片林間空地上。隨著感恩節的臨近，一家人的心情也變得愉快起來。整個11月，最小的孩子馬蒂是情緒最高、忙得最歡的一個。這個金發的小家夥有個古怪而有趣的習慣——聽你說話的時候，他總是像小狗似的歪著腦袋仰視你。原因其實很簡單，因為他的左耳聽不見聲音，但他從未對此抱怨過什麼。
幾周來，我一直在觀察馬蒂，他好像在秘密策劃著什麼。他默默地積攢著少得可憐的零用錢，一分也不舍得花。我猜這十有八九和肯尼有關。肯尼是馬蒂的朋友，他家和我家隔著一小片牧場，中間有道電籬。
我們的日子過得緊巴巴的，但我總是變著法兒地把生活過得精致一點。而肯尼家就不一樣了，兩個孩子能吃飽穿暖已屬不易，而且肯尼的母親是個驕傲的女人，相當驕傲，她的家規很嚴。
感恩節前幾天的晚上，馬蒂愉快而自豪地說：“媽媽，我給肯尼買了件節日禮物，想看看嗎？”隻見他從口袋裏掏出一個小盒子，裏麵裝著一隻袖珍指南針。
“真是件可愛的禮物！”我說。但我知道肯尼的媽媽是怎樣看待自己的貧窮的。他們幾乎沒有錢來互贈禮物，更不用說送禮物給別人了。我敢肯定這位驕傲的母親不會允許兒子接受一份她無力回贈的禮物。我小心地向馬蒂解釋了這個問題，他立刻說：“我懂，媽媽……可假如這是個秘密呢？假如他們永遠不知道是誰送的呢？”我不知道該怎麼回答他。
感恩節前一天是個陰冷的雨天。我從窗戶望出去，感到莫名的憂傷。突然間，我看見馬蒂溜出了房門，他手裏緊握著那個精美的小盒子。隻見他走過濕漉漉的草場，敏捷地鑽過電籬，穿過肯尼家的院子，踮著腳尖走上房子的台階，輕輕把紗門打開一點點，把禮物放了進去。然後他深吸一口氣，用力按了一下門鈴，轉身就跑。
他狂奔出院子，突然，他猛地撞上了電籬！馬蒂被電擊倒在濕地上，他渾身刺痛，大口喘氣。稍後，他慢慢地爬起來，拖著癱軟的身體迷迷糊糊地走回了家。
“馬蒂！”當他跌跌撞撞地進門時，我們都叫了起來。他嘴唇顫抖，淚眼盈盈：“我忘了那道電籬，被擊倒了！”我把渾身泥水的小家夥摟進懷裏。他的臉上有一道紅印，從嘴角劃到左耳。我趕緊為他處理了燙傷。安頓他上床時，他抬頭看著我說：“媽媽，肯尼沒有看見我，我肯定他沒看見我。”
那個夜晚，我是帶著不快與困惑的心情度過的。我不明白為什麼一個小男孩在履行感恩節最純潔的使命時，卻發生這樣殘酷的事。他在做上帝希望所有人都能做的事——給予他人，而且是默默給予。
然而，我錯了。
第二天早上，肯尼來了。他急切地把指南針拿給馬蒂看，激動地講述著禮物從天而降的經過。馬蒂隻是一邊聽，一邊不住地笑著。當兩個孩子說話時，我注意到馬蒂沒有像往常那樣歪著腦袋，他似乎在用兩隻耳朵聽。
幾周後，醫生的檢驗報告出來了，證明了我們已經知曉的事實——馬蒂的左耳恢複了聽力！
馬蒂是如何恢複聽力的，從醫學的角度看仍是一個謎。當然，醫生猜測和電擊有關。不管怎樣，在那個下雨的夜晚發生了一個不折不扣的生命奇跡，而我會永遠感激上帝與孩子交換的神奇禮物。
作文技巧
巧設懸念，充分表達文章主題
作者行文以懸念開始，再以出人意料的結局收尾，既展現了馬蒂的善良，又升華了文章的主題。
小男孩馬蒂的善良讓人心生感動，他再次告訴我們：愛是給予，默默地給予。如果一個人有了這樣一種愛，如果一個人願意對自己周圍的人付出這樣一種愛，那麼在我們平凡的生命中，的確能夠創造出不可思議的奇跡。