看完視頻之後，吳校長接著又發表了一番講話。
隨後，便迎來了與父母的告別時刻。
畢竟從當下這一刻開始，在他們尚未畢業之前，隻能夠一直待在學校當中，即便是假期也不會有。
可以這麼說，一年總共有多少天，他們在學校的日子就有多少天。
目前這個階段屬於打基礎的關鍵時期，絕對容不得哪怕一絲一毫的耽誤。
倘若父母想要探望的話，一個月僅僅隻能有一次這樣的機會，並且還不是麵對麵的探望方式，而是站在監控室裏進行觀看。
之所以這樣安排，主要是為了避免孩子們的情緒出現波動，從而對習武造成不良影響。
“小武，一定要好好習武。” 蘇爸微微張了張嘴說道。
“好的老爸。”
“小武，衣服要記得勤換，被子要疊好，晚上睡覺別著涼了......” 蘇媽不放心地叮囑著。
“知道了媽，來的時候就說了好幾遍了。” 小武有些無奈地說道。
其他孩子的父母也都是如此，一遍又一遍地交代著各種生活瑣事。
畢竟，這是孩子們第一次在外待這麼長時間，做父母的難免會擔心些。
他們擔心孩子能否照顧好自己，能否適應新的環境，能否堅持的下來。
片刻之後，父母們紛紛撤離了現場。
此時，留在那裏的隻有剛剛入學的新生們、負責武道一年教學的八位班主任以及吳校長。
“005號張宇、013號風離、018號張力、023號吉嵐......請帶著你們各自的行李前往一班班主任處報到。”
這些號碼是依照當時進行檢測時的先後順序給的，並非代表資質的號碼。
不同的資質會根據情況分配到不同的班級。
就如同現在的一班這些新生，他們的資質在這批新生當中屬於最為出色的一批。
在操場的最右側，有一名男老師舉著一個牌子，上麵清晰地寫著 “武道1年1班”。
那些聽到自己的號碼和名字被念到的新生，紛紛開始提著大包小包的行李朝那邊走去。
等到一班的學生人數滿員之後，這位老師便帶領著自己班級的學生離開了。
接著，又輪到下一位班主任來領取自己的學生。
一直等到八班的時候，蘇武終於聽到吳校長叫到了自己的名字。
蘇武心中不禁思索起來。
係統不是說自己的資質隻是一般般嗎？
那為何自己會被分配到八班呢？
畢竟學生們都是按照資質來進行分配的。
“係統，你口中的這僅僅隻是一般般？”
【宿主，真的隻能算是一般般而已。至少以你的情況，努力修煉的話能夠在有生之年達到武士1階的境界。】
“我真是無話可說。”
“那要是差的情況呢？”
【如果資質較差的話，就隻能修煉到武徒1階。】
【不過宿主請放心，隻有少數人的資質會和你一樣，他們大多也都能修煉到武徒1階往上的層次，除非是那種資質差到極為嚴重的地步才會修煉到武徒1階。】
“唉，這資質實在是差得離譜。”
“要不是父母說畢業之後工作包分配，我根本就不會來到這裏。”