王雯和其他管培生一樣是一畢業就進來的，但是他們相對鍾錦輪換的崗位更多，時間更長。她要足足做夠三年才算結束。說實話，在遊園這樣規模還不算大的公司做管培生是要有一定勇氣的，因為所謂的管培生，是管理培訓生的縮寫，是專門大公司為了培養領導型人才而創立的一種職業製度。
通常，在招聘中被麵試官相中的有管理天分的應聘者，會以管培生的身份，輪轉公司內所有崗位，了解公司整體情況，以便今後成為公司管理層的時候，更好的應對公司所麵臨的情況，並做出適合公司的決策。管培生，可以說是大公司人才儲備的一部分，不但能培養適合的領導人才，還能增加員工的忠誠度。
但是遊園雖然已經不是創業公司，也絕對算不上大公司，部門較少，領導層人員都很年輕，並且崗位有限。在這樣的公司做管培生，還是三年期限的，不得不說，是一場不小的賭注。
鍾錦倒是不知道王雯怎麼想的，也沒有去深究。這姑娘長相大方，五官端正，算是一眼看去十分順眼的白淨清秀女生。再加上身材高挑，在技術部這個男多女少的地方顯得更加出眾。從目前接觸看來，她的脾氣也是大方爽利的，樂觀開朗，不拘小節，很好相處。
兩人雖然都是管培生，但是時間不同，作為部門主管和分別帶她們的正式員工，對兩人的處理也不相同。對王雯這個要在這裏做滿一年的人從培養教授開始，讓她熟悉係統和具體的工作項目。而對鍾錦則是以介紹流程為主。也就是說並不讓她接觸實質性的技術細節。
這倒是與鍾錦的目的不謀而合，所以並沒說什麼。她每天上班，就在觀察整個技術部的運作方式，各種設備電腦的設置，以及員工如何使用這些高科技產品。
“鍾錦，一會兒小組會議你去嗎？”王雯這些日子跟她同進同出，熟悉起來，做什麼事情都叫著一起。
“應該去。”鍾錦道。
“唉，你說不會讓咱們做報告吧？你就好了，工作都挺輕鬆地，我怎麼整天都要寫這麼專業的報告啊，煩死了！”王雯抱怨著。
鍾錦道：“應該不會，我聽說今天是這個小組的階段產品評估，可能會讓大家看看成果提提意見吧？”
“那就最好了！”
結果果然如鍾錦所說。並且階段評估的產品十分令人失望，組長大發雷霆，並要求所有組員一起做頭腦風暴，改進產品。
鍾錦聽他語氣嚴厲，聲音極大，但說話內容卻隻是職責和要求，並沒有方向性的東西，不禁有些皺眉。作為領導，如果他不能為討論打下一個基礎，確定一個大致的方向，其結果很可能是討論過程的混亂和無結果。
果然，接下來，雖然漸漸發言的人多了，頭腦風暴也確實得到了一些創意和補充功能的想法，可都是東一榔頭西一棒子，毫無章法。
比如他們現在製作的，是一款以單純的電腦屏幕和簡單控製器製作的遊戲。可以在遊戲廳使用，也能放在派對屋的牆壁上，供人派對之餘，放鬆嬉戲。可是產品已經開發了大約半年的時間，仍然製作粗糙，流程繁瑣複雜，各種指示和教程不清晰不明顯，讓玩家無所適從。最重要的是，遊戲毫無吸引力，無聊到極點。
“兩個新人，說說你們的看法吧。”本來鍾錦和王雯是坐在靠牆的凳子上，沒有在桌子旁邊，所以並沒參與討論。事實上，大部分會議時間她們都是透明人，沒有人會問她們的意見，她們也不會主動參與。
但這一次，組長卻主動提問了。
王雯沒有遲疑，立刻站起身道：“我覺得……”
“不用站起來，坐下說，我們的討論很自由放鬆。”組長說這話時仍然臭著一張臉，再配合現場緊繃的氣氛和情緒，實在沒什麼說服力。
王雯趕忙坐下，身體前傾：“我覺得咱們這款遊戲應該先確定目標人群，我發現目前製作的幾個工能，還有剛剛提到的新想法，雖然有很多都不錯，但針對人群並不統一，如果都放在一起，就好像一個大雜燴，想要誰都討好的結果，最後隻能是誰都討不了好。”
鍾錦側頭去看，發現王雯說話的時候，緊張的手都一直在抖。直到組長結束漫長的沉默，點點頭，她才鬆了一口氣。
而這時，組內的主要設計人員也附和了她的意見。”其實我們一開始是有針對目標人群的設計的，但是後來因為技術和遊戲設計上的問題，隻能一步步妥協，最後變得越來越亂，遊戲也越來越四不像，怪得沒法看。”