前沿：
兵，武也。用之善著救世，用之惡著滅世！
《孫子兵法》
兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。
故經之以五事校之以計，而索其情：一曰道，
二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。
道者，
令民與上同意也，故可以與之死，可以與之生，而不畏危。
天者， 陰陽、
寒暑、 時製也。
地者， 遠近、
險易、 廣狹、
死生也。
將者，
智、信、仁、勇、嚴也。
法者，
曲製、官道、主用也。
凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知者不勝。故校之以計，而索其情，曰：主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵眾孰強？士卒孰練？賞罰孰明？吾以此知勝負矣。
將聽吾計，用之必勝，留之；將不聽吾計，用之必敗，去之。
計利以聽，乃為之勢，以佐其外。勢者，因利而製權也。
勢者，因利而製權也。兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近。利而誘之，亂而取之，實而備之，強而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之，攻其無備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也。
夫未戰而廟算勝者，得算多也；未戰而廟算不勝者，得算少也。多算勝少算，而況於無算乎！吾以此觀之，勝負見矣。
知用其計，攻其不備，出人意料，為兵家取勝詭道。
“孩子，醒來吧！你沉睡的太久了！是時候蘇醒了！”
“誰，你是誰？你在那裏？我又是誰！你認識我嗎？我來自那裏！”
“醒來吧！當你將腦海中的那個人給予你的功法修煉至高境界的時候，你就會知道，你是誰！你來自那裏了！”
那個聲音消失！
一個床榻前，一個少年，樣子有十六七歲！頭發是藍色，眼睛閉著，呼吸均勻，但是誰都不知道，就是這個少年，足足沉睡了十年！十年！多麼可怕的時間！
猛然間，少年的手動了！接著，眼睛睜開了！他迷茫的看著四周，腦海中混亂以及殘破的記憶，讓他根本就不知道自己的是誰！
“咦，你醒了！”
“老伯伯，你是誰，這裏是那裏？”少年語氣平靜！
少年眼前的老人，和藹的說道“我？我是救你回來的人的爺爺！這裏是一個偏僻的地方，我們出不去，也沒有人能進來！”老人家的語氣有些失落！
“哦！”少年依舊平靜！好似，這天地間，除了他，就再也沒有別人一般！
“對了，你叫什麼？”
“我叫什麼？我叫什麼？哦，我叫墨星河！”
“好奇怪的名字！”老頭嘴上說著，心中卻在思慮著“墨姓，幽藍大陸上有這個姓氏嗎？或者他是那個不世出的世家的人也說不定，而且，從他的言語中可以看出，這小家夥一定是那個大家族的公子！”
“挖擦，你……你醒了！”隻見門外一個壯漢，年級比之墨星河稍長一兩歲。背後背著一個大籃子，籃子裏放著一些水果。比如蘋果，梨之類的！壯漢驚訝的看著墨星河。
“你是？”
“我叫紫銘兲，不過大家都叫我強子！你以後就叫我強子哥吧！”
“強子哥！”
“誒！”壯漢笑著應道！
“好了，強子，你去把水果發給那些孩子吧！”
“好嘞，爺爺！”說完，將放在地上的背簍拿了起來！朝屋外走去！
外屋，頓時傳來了不少孩子的叫聲！
“啊，強子哥哥回來了！大家快來啊！”
“強子哥哥給我拿了水果，大家快來拿啊！”
“大家快來啊，強子哥哥來了！帶了好多水果！”
……
頓時，村子裏的孩子們都紛紛的跑向這邊！強子將水果統統發了出去！
這個時候，隻見一個滿頭銀發，身穿一席白色公主裙的女孩慢悠悠，顫顫巍巍的走了過來！攤開雙手，眼神中帶了一絲祈求！
強子先是愣了一下，隨後拿了兩個蘋果，說道“不好意思，今天忘記把你算進去了！現在隻剩下兩個蘋果了！你拿著吧！”