“你真的是不僅名字蠢腦子也蠢啊！”陸銷搖了搖頭，一中指就朝郭尼瑪的腦袋瓜子戳了過去。“你寫情書，就要寫的如春風般，讓女同學感覺自己被讚歎的同時又沒有感覺那麼的刻意與做作！這就是功夫了，表達愛意的時候要柔一點，但不能柔的惡心。就像蜻蜓一般在女同學的小心髒挑撥一下，人家對你感興趣了，自然就會回應你咯！”
郭尼瑪看著陸銷好像很懂的樣子，自己也感覺到似乎有點明白，便點了點頭。“那……那我下午再給你一封。”
“寫好點啊！”陸銷提醒了一句，正好下課鈴響了，他也衝著郭尼瑪笑了笑回到自己的位子上了。
這一節課還是數學課。依舊是風雨不動的講題。依舊是古板的老女人在為他們講課。高一的內容能難到哪裏去呢？隻不過被這老女人講得真的是錯綜複雜。
“上課。”她扶了扶眼睛，有一種母獅子打鼾的聲量說道。
陸銷也不是不想聽她講課，實在是講得過於無聊。這一天是講函數。並且這道題是屬於那種其實不難但是陷阱很多的那一類型。這可有的說了。數老在一直左講講右講講，一會扯到了考場上大家不可以被這種題陷害，一會又扯到了班上有幾位同學經常犯這種錯誤。
實在經不住，陸銷也就隻能睡覺了。
迷迷糊糊，他感覺似乎有人在他旁邊。半睜著眼睛，映入眼簾的是數學老師那黑色的絲襪，隨即便是有點小肚腩的肚子。
呃……感覺不好了。
他立刻直起身，正好對上數學老師那凶巴巴的目光。
“陸銷，能為大家講講這道題麼？”頗帶挑釁的目光，不知道陸銷有沒有看錯。隻不過此時的他，確實有一種被挑釁的感覺。全班人也都看著他，眼裏有的在譏笑，有的無所謂，有的眼神迷離，也有的就是在看戲一般。
他將目光移到黑板上，輕輕挑眉，便大步跨入講台。
既然你想讓我難堪，那我偏不如你。
他凝視了幾秒，便深深地看了一眼數學老師，拿起了三角板與粉筆。
“首先，這道題最重要的是要畫輔助線。這就實在AB與CD交接的位置做一條垂線。之後，我們便可以通過這個去求得它的tan，之後，便可以求得它的斜律。這樣帶入點F的坐標，便可以求出整個解析式。其次，最重要的就是分類討論。這個點一共有四個，可以通過圓規畫出來。之後，再用最基本的思想，若兩直線垂直，那麼這兩個直線的解析式的K值的積一定為－1。那麼便帶入……”
他如同熟練的老手，一把三角尺，一支粉筆，便似乎可以掌控整個講台。用簡潔明了的話語直白地講出這道題的精髓所在。有條不紊，他有些賣力，導致背後都可以看到汗漬微微滲出。陽光斜射，打在他的身上。
這一刻，全班人的目光不再是懷疑與譏笑，早已轉變成了驚訝與崇拜。就連數學老師，因長年不笑而導致的麵癱，此時，也有一絲的笑意。
現在，那一個猥瑣膽小的陸銷早已不複存在。
現在的，仿佛麻雀浴火重生再次翱翔般，一個全新的陸銷出現在大家的麵前。
終於，陸銷看著自己的解題過程，心中頗為滿意，看來自己的高中知識還沒有還給老師啊！他的手放下三角板，認真的將粉筆放入粉筆盒。
突然，一個人的雙手拍了一下，兩下，最後，所有人都在鼓掌，連成一片。著實把陸銷嚇了一跳。旋即恢複自然。他走到講台旁邊，微微一鞠。持續了幾秒，便在眾人的掌聲中走了下去。
數學老師緩緩地走到講台上，不知道為什麼，她在自豪感的同時卻有一點的愧疚。自己教書那麼多年，卻還不如一個學生講得好。
“呃……陸銷講得很好。”數學老師不知道說些什麼，就硬著頭皮順著陸銷的思路給大家重複了一遍，生怕大家都沒聽懂。
其實，就憑剛剛大家的反應，就可以看出來，陸銷講的，大家都聽懂了。
“喂哥們，看不出來啊！不鳴則已一鳴驚人啊！”旁邊的一個少年湊了過來，嬉笑著說道。記憶中這個少年叫柯少多，少是念第四聲的少。