第二章高考
走進小濤的臥室，裏麵擺設非常簡單、大方。被褥已經疊好放在炕角，炕邊靠西牆放著一個書桌，上麵各種書籍和學習資料分門別類的擺放，占去了大半個書桌。在僅容一個人寫字的書桌上，擺放著一本物理教科書和一本學習筆記。
小哥幾個有的坐在炕邊，有的坐在板凳上侃了起來。徐鵬說：“昨天放學時咱哥幾個約好今天到小濤家來，合計合計咱們高考情況。我是說什麼都白扯了，原來上學時不好好上課，現在怎麼努力都是白搭，很多知識我都不會，所以我現在充其量是在濫竽充數，希望都寄托在小濤和耿民身上了。也好，和大家度過了這學習生涯的最後美好時光。”說完麵露愧色。
“徐鵬，你也不要灰心喪氣，就興許希望之神眷戀著你，考的都是你會的知識，而讓你走進神聖的象牙塔繼續學習。”耿民接過話來說道。
“這樣的概率是微乎其微，可以說是天方夜譚，所以說你就不要在寬慰我了。還是你們談談吧。”徐鵬無奈的笑著答道。
鄧輝看著耿民和徐鵬說道：“我和徐鵬學習基礎非常差，可以說高中三年沒學到什麼知識，都在玩中荒廢掉了。如果說時光可以倒流，那我和徐鵬一定會努力學習，雖然我倆智商不那麼高，但我想一定會考上中專或職大之類的學校。現在悔之晚矣。你倆一定要替我倆圓了大學夢。現在每天上學，雖然知道自己什麼也考不上，可是每天融進班級那積極、向上的學習環境中，就仿佛我們自己也能考上大學。”鄧輝說完黯然低下了頭。
“你們哥倆不要還沒參加高考就先滅了自己的威風，隻要我們努力了、付出了、參與了就可以了。畢竟考上大學的是鳳毛麟角，絕大多數同學還都是要麵對現實，尋找自己今後的人生軌道。我也是一樣，剛才我還在和媽媽嘮這個嗑，我們生活在這樣的年代，學校的師資力量非常薄弱，教學大綱和市裏的學校都不一樣。更別提學習條件了，加上我們學習的懶惰，本身就不在一個起跑線上。我們要麵對現實，敢於迎接挑戰，失敗了不可怕，可怕的是連麵對都不敢，豈不悲哀。記住重在參與。”小濤一臉嚴肅的說道。
徐鵬和鄧輝聽後渾身一震，挺直了腰板，昂起頭，堅定的說道：“對，重在參與！”
耿民在旁邊淡淡的說道：“高考還沒有開始，戰場還沒有擺開，我們就在這裏怯陣。難道我們就這樣認輸啦？更不要長他人的誌氣滅自己的威風，我們要把剩下的這一個星期利用好，合理安排好複習規劃，要來一個臨陣磨槍，不快也光，而且要光芒四射。”
“對，我們就以你為榜樣。”鄧輝眼睛閃光的說。
徐鵬低頭沉思後說：“耿民是我們哥幾個裏頭學習成績最棒的，就是在全年級也是位列前三。當初他認真學習的時候，我們還嘲笑過他，現在回想起來，簡直幼稚透頂。也幸虧有這麼個學習棒的，否則我們班級四劍客在高考過程中全部落榜，可就要貽笑大方了。”
所謂的四劍客，是班級同學看我們四個每天除了學習，其它時間幾乎都湊在一起，不是給這個同學起外號，就是逗那個女同學，開幾句無傷大雅的玩笑。除了學習，幹什麼事情都非常積極。就給了我們四劍客這個稱呼。隻有耿民另類，雖然每天和我們混在一起，但上課時卻認真聽講，學習主動、熱情，麵對我們的諷刺、挖苦，他也都是一笑了之。開始也勸我們不要胡鬧，學習要認真，看我們依然我行我素，也就聽之任之了。
“成功都是給有付出之人準備的，耿民在這三年的時間裏付出多少，我們三個應該是最清楚的。在學校那都不要說了，每天循規蹈矩，認真聽講，最可貴的是不恥下問。我們心血來潮好好學習時，遇到難題，總是一帶而過，羞於啟口向老師或同學請教。日積月累不會的問題越來越多，學習成績直線下降。慢慢的對學習失去了興趣，每天在渾作夢楞中度過。耿民，加油。”小濤平靜的說著。