◆文/孫盛起
老人笑吟吟地反問:“姑娘,你以為我如果不學,兩年以後就是66嗎?”
日語學習班開學報名時,有一位老者前來報名。
“您是給孩子報名?”登記小姐問。
“不,自己。”老人回答。
小姐很吃驚。屋裏那些年輕的報名者也感到不可思議,有的嗤笑。
老人解釋:“兒子在日本找了個媳婦,他們每次回來,說話嘰裏咕嚕,我聽著著急,我想聽懂他們的話。”
“您今年高壽?”小姐問。
“68。”
“您想聽懂他們的話,最少要學兩年,可兩年以後您都70了!”
老人笑吟吟地反問:“姑娘,你以為我如果不學,兩年以後就是66嗎?”
事情往往如此:我們總以為開始得太晚,因此放棄。殊不知隻要開始,就永不為晚。明年我們增加一歲,這不會因我們的意誌而轉移;明年我們同樣增加一歲,可有人有所收獲,有人毫無所得——差別隻在於你是否開始。
老人學與不學,兩年以後都是70歲,差別是:一個能開心地和兒媳交談,一個依然呆在一邊不知所雲。
美文感悟
少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。
學習永遠不晚,有一位哲人曾經說過,人類唯一的罪過便是無知。幸運的是,人類有從自然、從經驗中學習的稟賦。這讓我們的生活有了光明,讓人類的未來充滿了希望。
我們從呱呱墜地的那一刻開始,逐漸學會適應生活,適應周圍的環境。於是麵對學習,人生的態度有了很大的區別。有的人認為自己的學識已經足以應對人生從而放棄學習,有的人則戀上了學習的樂趣,從而更加努力地學習,去探索更高的人生境界。
書到用時方恨少,但此時我們學習新知仍然為時未晚。
千裏之行,始於足下。活到老,學到老,生命將會永放光彩。