不知不覺又是一個月開始，上個月底剛剛月考的成績已經出來了，初三（四）班的學生的成績基本都跟上一次差不多，變化基本不是很大，但是三（四）班的任課老師卻在班主任那個小辦公室裏麵吵開了。
他們吵的原因就是因為有一個人的成績簡直可以用坐火箭來形容了，那就是楊建，上次以及以前每次考試，都是遊離在及格線上，每科都是這樣，但是這次，每科基本都是優秀，數理化居然還是滿分，這也太不可思議了。現在每一個老師都認為楊建作弊了。雖然教數學的班主任楊老師不願意相信楊建作弊，但是，這件事真的是太匪夷所思了。而且還沒有一點證據，因為數理化這次全部滿分的，三四班就楊建一個人，你要說楊建抄襲了那幾個平時成績比較好的，那要同時那幾個人都讓他抄，而且，他還得知道其中誰的答案是正確的才行，而且那幾個人考試的時候的座位都離他比較遠，他要是能抄到，那他的眼睛得多好啊。（其實楊建因為練武的原因眼睛真的很好，但是老師們不知道啊，況且，楊建還真的是沒有作弊。）
“我雖然也不怎麼相信楊建能考出這麼好的成績，但是我真找不到他作弊的一點點跡象啊，他抄的誰的？他怎麼知道他抄的答案就是正確的？怪就怪在他英語和語文的試卷上有幾個錯誤也跟別人的答案是不一樣的。真的是一點都找不出他作弊的痕跡啊。”班主任楊老師一臉無奈地對幾個老師說道。
“你們說會不會是他提前知道了題目？”英語老師陸老師是隔壁班級三（五）班的班主任，以前都是他們班的平均成績比三（四）班高，但是這次就因為楊建這個意外出現，一加一減之間居然把三（四）班的平均分提高了好多，一舉超過了三（五）班。所以陸老師心裏肯定是很不爽的。
“要是這樣的話，那問題就嚴重了，涉及到的範圍也會很大啊，你們說，他會不會是晚上賣完茶葉蛋，然後又回到學校，從辦公室把試卷給偷回去了。”化學老師丁老師沉重地揉著太陽穴，他是年級組副組長，如果真的出現這種問題，到時他也是要追究責任的，畢竟月考這種考試，保密工作真的不是那麼嚴密的。
“不會吧，我們每次下班都把辦公室門都鎖好的啊，而且我們也沒發現有哪天辦公室門被撬掉啊。”班主任楊老師還是不願意相信那個老實靦腆的孩子會做出這種事情。
“你能記得清楚每天都把門鎖好，要是哪天沒鎖好，他進來拿走了，然後又把門關上，你也不知道啊，而且這個試卷每個班都會有多幾張，被拿掉一張，你也不會知道。”陸老師還是寧願相信楊建作弊了，要不實在解釋不了一個學生一個月前還是個在及格線掙紮，一個月後的今天一下就跳到了班級第一。對的，楊建這次這個總分已經是班級第一了，年級組裏麵也排在第一。任誰都不回信有這麼離譜的事情的。
“要不，我們先別聲張，這幾天放學後我們沒人給他布置幾道題目，看看他能不能做，要是能做出來，那就說明他真的是自己考的，要是做不出來，那再上報學校，徹查此事。”丁老師情願希望是楊建突然開竅了，也不希望是真出現了考題泄漏這種事情。
“不行，他要是回去之後找別人做，你怎麼知道是不是他自己做的。”陸老師絕對不想看到就這樣把事情揭過去。
“我也覺得不好，如果他真的是自己考出來的，那我們出的題目又太難的話，他做不出來，就說他這次考試作弊，是不是太冤枉他了？”楊老師絕對不希望自己班裏出這麼嚴重的考場舞弊事件。
“那你們說怎麼辦？”丁老師看兩個人都不同意，也有點惱了。
“要不這樣，我們一人再出兩份試卷，就按正規試卷出，然後我們就在課堂上當練習試卷做，閉卷，其他同學做A卷，就他做B卷，看他能不能考好，也不要他一定考到這次那樣好，隻要沒門都能達到良好就可以確定了。你們看怎麼樣？”一直沒有說話的語文老師韓老師說出自己的主意。
幾個任課老師考慮著韓老師的主意，覺得還不錯。這時年紀最長的物理老師嚴老師覺得還有一些問題：“那這個該怎麼操作呢？如果說，AB兩份卷不一樣的話，那考出來的成績沒有參考性，他考得好，你們要說試卷簡單，考得不好，要說試卷難。如果再找幾個參照的同學也一樣考B卷，那到時候講題目又不好講，試卷完全不一樣的，怎麼講呢？”