楊建問了下孫勇的傷勢，了解了下當時的情況，大概跟孫勇爸媽說的差不多，楊建跟孫勇聊了一會之後，就離開了。他拿著外賣送到邵老師的辦公室。
邵老師的辦公室裏已經坐了幾個人，經邵老師介紹後知道一個是院長，一個是醫院人事部主任，兩人的辦公室也就在旁邊，知道他們也都沒吃飯，就被邵老師喊過來一起吃一點，順便介紹楊建給他們認識。為他今後可以在醫院見習更加名正言順。
院長和人事部主任對邵老師的提議也沒反對，本來這事就是小事，見習而已，隻要邵老師自己願意帶就行了。而且邵老師的醫術和職業操守，他們還是很放心的，所以也就同意了讓楊建跟著邵老師見習。
邵老師是周三周五周日值班，而楊建也就隻有周日能過來見習，就這樣，楊建每周日跟著邵老師到省人民醫院外科見習。雖然每周一天的見習很少，但是他這個階段其實還是主要以學習理論知識為主，再通過實際病例來驗證比對所學知識，這樣的方法其實才是學習醫術最好的。更何況，邵老師也隻是讓他在邊上看著，也不可能真讓他來動手給病人治療，所以對於現階段的楊建來說還是獲益匪淺的。
幾天之後，警察打電話到了孫家，孫勇在醫院住了幾天之後，檢查沒什麼問題就出院了。接到電話的是孫勇爸爸。
警察告訴孫勇爸爸，讓他們去趟派出所，說是打人的那幾個人已經來自首了。等孫爸爸到了派出所，這些人說願意賠償所有醫藥費，希望孫勇一家能放他們一馬。孫爸爸也不願意多找麻煩，這些人既然已經認錯了，那就算了，拿了人家的賠償就走了。
這也不能怪老人，這些人既然敢當眾毆打自己兒子，那他們肯定不是怕事的人，你要是咬著不放，能把他們怎麼樣呢？這種情況最多就是進去拘留幾天，出來之後呢？再把兒子打進醫院？這次算幸運，沒什麼大事，要是你這次揪著不放，把他們逼急了，再回來把自己兒子打出個好歹來，怎麼辦？
做父母的永遠都是為兒女著想，哪怕吃點虧，忍氣吞聲，也都是為了兒女，隻要兒女健健康康平平安安，就比什麼都重要了。
孫爸爸回到家，把事情跟老婆孩子一說，孫勇和孫麗都覺得不應該這麼便宜這幫人，但是孫爸爸把自己的想法說出來之後，孫勇孫麗兩兄妹也都沉默了。
這事在孫家就這麼過去了，那幾個打人的也以為事情結束了。但是，楊建怎麼可能就這麼便宜他們？
其實，這幾個人主動去投案自首也是被老餘他們給逼的，老餘在接到楊建的電話後，一刻都不敢耽擱，立即找來那天在萬腦彙門口乞討的幾個人，讓他們全城尋找那幾個打人者，沒出幾天，就被他們給找到了，這幾個家夥就住萬腦彙不遠的一個地方。
當老餘他們帶著人找上門去的時候，這幾個人還挺橫，根本不怕老餘他們幾個破衣爛衫搜搜弱弱的人，但是一動手老餘他們的人就是專往人身上的關鍵部位下手，沒幾下就把那五六個壯漢給打趴下了。不服的，直接照臉上踹，幾次下來都大喊饒命了。
老餘隻問為什麼要打孫勇，就是那個賣電腦的。那幾個家夥開始還嘴硬，說是孫勇賣給他們的電腦是假貨，就是去找他算賬的，但是楊建知道，現在的人有幾個對電腦真正懂的？別說現在，就是再往後十年，電腦都基本普及了，也沒聽說有多少人真正懂電腦配置的。他就是個最好的例子，當時第一次去萬腦彙買電腦還差點被騙了。這些人怎麼可能懂電腦？還能說孫勇賣的是假貨。楊建是絕對不信的。