如果讓加爾說進入木屋後所看第一眼的感受話。
那這肯定是這輩子他見過最尷尬的場麵。
平時一副正人君子不近女色樣的阿述斯導師，此刻衣服褲子丟在一邊。光腚，晃著胯下超小型“兵器”倒在地上哭喊。人偶女孩像隻堅定的小甲魚般咬著他左邊大腿內側肉做絕不鬆口緊緊吊著。阿述斯雙手亂揮，但是好象仍然沒忘記他高傲地遵守不打“女人”信念，隻是望地上啪啪胡亂拍打。
雖然加爾很驚詫，映入眼中的畫麵很有張力很有衝擊性，甚至帶著一點點詭異的行為藝術感，但他並沒有慌。
他第一個反映並不是去解救老師，而是蹲下。腦子裏分別冒出三個念頭：等下得讓這女孩先漱口吧，不過她又是個人造人偶也許不會感覺惡心？認真想下，這樣的確是很疼呀。老師拍地板的樣子好像格鬥場那邊的摔角比賽認輸，要不要幫他數秒？
“十，九，八，七``````”加爾居然真為他老師倒數起來。
“數個屁啦！快來幫我啊！！！！”緊要關頭阿述斯也顧不上導師麵子。
加爾慢吞吞的繞著女孩走了二圈，然後才裝模作樣的右拳擊左掌心作貌似想到好點子狀，對阿述斯說：“如果不行的話隻能怪老師你做的不夠擬人咯。”
話畢，雙手插到女孩雙肋下：“咯吱~~~咯吱咯吱。。。。。”
“哈哈哈哈哈嗚嗚嗚~~~~~~~呀呀呀呀呀！！嗚~~~~哈哈哈！”人造女孩反映擬真的驚人，很快就受不了笑的鬆了嘴。
阿述斯一被解放，七手八腳的把旁邊褲子套上，如此失態的狀況被學生撞到，他隻能：“咳咳。`”拖時間想理由。
“其實````呃```剛才````”
“您什麼~~~~都不用說了，我都明白。”加爾懷中抱著還在笑到打顫的人造女孩，把外衣脫下批到她身上。然後對導師說：“您是讓她幫忙吸毒療傷，對吧。”
阿述斯頭腦第一次這麼僵硬，思維停頓了五秒。
“老師您“身體”有問題早早告訴學生啊，學生知道了背也要背您去神殿治療啊。對了學生有幾門學分還有點不夠，回了學校如果老要補習我時間不夠覺得很頭疼啊，老師您看``````”
“愛徒你這麼優秀怎麼可能偏科學分不夠？沒有的事！”阿述斯怎樣也是老狡猾，人擺條件送台階不會不知道。
“哈哈哈哈，老師您還真是了解學生。”
“哈哈哈哈，好說好說``````”
“那這人偶女孩？”
“應該是失誤了，應該是因為所準備灌注的純白靈魂牢籠裏混雜了太多別的東西，思維有點失控。並不是白紙一張而有了自己的意誌。”
“那怎麼辦？”
“當然是教育！就是灌入她思維海的靈魂是個獸魂狼人！我也要馴成良犬！霍爾蒙克斯（人造生命體）的再教育也是煉金師重要職責！”
“噢！一定要教會她洗衣做飯準備法術材料！”這些都是加爾原來的工作。
但過了半個月後，阿述斯和加爾深刻的認識到，鑽入她腦海裏的多彩靈魂風不是隻知道吃的狼人獸魂，也不是滿腦子壞水的惡魔靈魂，更不是什麼善良天使心驕傲龍王魄。而是更加難對付連他們也不能理解的：超級大雜燴！
第一天：
“伊莎貝娜。伊莎貝娜·皮斯敏。”
女孩沒有反映。
“這是你的名字哦，很好聽吧，高不高興？”阿述斯溫柔的對她說，為人造生命體取名是獲得人造生命好感最簡單也是最有效的辦法，他臉上的中正平和的溫柔微笑讓加爾幾乎都要想之前老師真的對這女孩那麼失態過？
“嘉蘿蘿！”女孩用小小的手指著自己的鼻子說：“一點也不高興！伊莎貝娜太孩子氣了！”
“這像蟾蜍叫的名字是怎麼回事？你先給她取的？”阿述斯回頭問加爾，加爾聳聳肩膀，表示完全不知道。
“太失禮了，居然說嘉洛洛像蟾蜍叫！”嘉蘿蘿氣鼓鼓的看著阿述斯：“應該是像小青蛙才對！”
加爾翻了翻白眼：天，這有區別麼？
第三天：
“嘉蘿蘿·皮斯敏。”
“嘉蘿蘿聽到了。”