從毛毛蟲事件以後，逗逗逗同學就回到了集體的懷抱，再也不“那個”了。不過逗逗逗以後有個非常不錯的習慣，那就是每天必須洗五六遍臉，據說是那天江奔奔噴完後，逗逗逗一臉的韭菜味和口臭味，估計是被熏醒的。
說完逗逗逗，該說說我們的那位唱歌隻唱一句，但是一句也唱的全班文明的男生，“瀏陽河，彎過了幾道彎，咿呀咿子喲！”的齊誌誌同學。就憑這首歌，就可以給這位同學一個搞笑種子選手，不過逗比的人身上總是有許多閃閃發光的逗比因素，還有其他奇聞軼事。
我們的齊誌誌同學，沒有“那個”，不過卻有“這個”。於是乎在每次訓練之前總會聽到一個熟悉的聲音：
“報告教官，我肚子疼，想上廁所！”
教官便會招招手：“去，快去快回！”
不過每次總會消耗大約快半個小時，然後才回來。雖然每次都會消耗將近半個小時，這不重要，重要的是一天我們的這位齊誌誌同學要進行好幾次大廁，這一至於我們對齊誌誌同學的感覺從隻會唱一句歌到了一天要拉好幾次。
為了休息，或者逃避訓練，各個逗比青年真是八仙過海，各顯神通。下麵還要說一下我們的偉偉，陳偉偉同學，也是一個非常逗比的青年才俊。
陳偉偉同學的逗不體現在訓練上，而是體現在了平時的生活中。有一天，早上吃早餐的時候，我們陳偉偉同學比較餓，就多打了幾杯豆漿，帶回了宿舍，結果由於比較忙，所以給忘了喝。結果中午回到宿舍，發現豆漿變質了，不能喝了。在思考再三，深思熟慮的情況下，我們的陳偉偉同學作出了一個他自己覺得非常好的解決辦法，開飯的時候帶著變質的豆漿去餐廳的窗口退豆漿。於是乎，在全班所有人的注視下，他提著三杯過期豆漿跑道了食堂，跟人家要求換豆漿，可惜中午是買菜不買豆漿了，況且餐廳窗口也不能確定這就是自己賣的豆漿，而且還是放了一早上，給搞變質了。
後來我就沒有沒有聽說這件事的下文了，不過我感覺以偉偉同學那三寸不爛之舌，再加上胡攪蠻差，餐廳班主肯定會給退了的。
我們偉偉同學除了能說能講以外，最大的特點還是他的思維非一般人不能理解。偉偉同學隻有他想說的時候便會特別能說，但是在他不想說的時候，他就會沉浸在自己的思維裏，不出來，即使是客觀世界與他的想法非常不一樣，他也會覺得自己絕對是對的。即使是周圍所有人的想法都是對的，他也要堅持自己的意見，堅持自己心中的自己。這就出現了一個現象，我們大家和他一起辦事，其他人總是不理解他的有些想法！