我們連剛調來一個姓郭的戰士。這個戰士有個特點，就是凡事都特別愛發表“個人觀點”，談點“個人看法”，有時找他談心，你說一句，他有十句等著你，且辯駁得有板有眼，令連隊幹部很撓頭，平時“不願聽他講”，“不願跟他談”。去年年初，連隊大抓軍事訓練，班排長都不甘落後，節假日經常組織小型練兵。在這個節骨眼上，小郭鬧起了情緒，他找到排長說：“苦練不是蠻練，這個練法是不講科學的疲勞戰術，我不練了。”他竟然拿出《運動生理學》，告訴排長，連續訓練的效率比正常的間隔訓練低百分之四十，小郭振振有詞地越講越帶勁，骨幹們卻越聽越生氣。有人找到幹部說：“這小子訓練不行，毛病不少，我們都是這樣練出來的，說到底他還是怕苦怕累，得想法了收拾收拾他。”我覺得不能這麼簡單地看待問題，他對訓練方法有意見，能夠提出來，是主人翁意識表現，不能隨意埋怨指責，更何況他用科學原理分析訓練中的問題。也是為了提高訓練效率，不能看作吃不了苦。於是，連隊召開議訓會時，我建議讓小郭列席，一起分析訓練形勢。會上，小郭暢所欲言，針對訓練中存在的問題又提出了一些好的意見和建議。在認真分析研究的基礎上，連隊及時調整了訓練方案，收到了良好的效果。我在全連軍人大會上公開表揚了小郭，並建議軍人委員會吸收他為軍事民主組成員。
某師偵察連指導員隋昶魁說，小郭被“重用”，不但激發了他的訓練熱情，而且還調動了其他戰士為連隊建言獻策的積極性，去年一年時間就提出了二十多條意見和建議，有力地促進了連隊建設。
善納兵言是良策
新形勢下，基層官兵的民主、平等、參與意識普遍增強，像文中動不動就愛發表“個人觀點”、談點“個人看法”的戰士小郭，還有一些“小老板兵”、“大學生兵”等，他們“看不慣”就“有想法”；“理不順”就要“說幾句”……是堵？是疏？
古希臘先哲蘇格拉底說：“上天賜人以兩耳兩目，但隻有一口，欲使其多聞多見而少言。”寥寥數語，形象而深刻地說明了聽的重要性。據心理學研究，人對知識的涉獵，百分之六十來源於視覺，百分之二十來源於聽覺，百分之十五來源於觸覺，百分之三來源於嗅覺，百分之二來源於味覺。由此可見，人不能無耳聞，人才不能無“耳才”。
人們常說：“聞君一席話，勝讀十年書。”有時，一句話、一席話會影響和改變生活，影響一生，甚至和興國、打勝仗也不無關係。這“話”聽不聽可真是舉足輕重了。
“聽”出了一個國家。劉備聽了諸葛亮的“隆中對”，明了政治、經濟、軍事，也明了天時、地利、人和。後來，大體上根據諸葛亮的“一席話”，建立了蜀漢政權，形成了魏、蜀、吳三國鼎立之格局。
“聽”出了一場勝仗。趙奢是一位名將，曆史上與廉頗齊名。平時，他謙虛謹慎，經常向別人請教兵法；戰時，崇尚勇敢，同時又十分講究策略，注意采納下級的建議。這次趙奢率軍從國都邯鄲（今河北邯鄲市西南）出發，行軍三十裏，即令趙軍停止前進，堅壁清野，以示長期堅守。秦軍將領胡傷被這一假象所迷惑，放鬆警惕，得意忘形地說：“閼與非趙地也。”這時，趙奢卻乘秦軍不備，率軍迅速趕到閼與前線，占領陣地，構築工事，準備戰鬥。一天，侍衛向趙奢報告，說帳外有一個名叫許曆的士卒，有重要事情要麵陳將軍，趙奢叫侍衛立即引許曆進帳。許曆看將軍和顏悅色，立刻解除了顧慮，對趙奢說：“我軍突然來到秦軍麵前，使他們猝不及防，這對敵人的震動很大。但是秦軍一向狡猾，可能會利用我軍剛到，來個突然襲擊。趙將軍要留心才是。”“對，你的話有道理。”趙奢虛心地采納了許曆的建議，作了布置。當天夜裏，秦將胡傷果然利用趙軍初到的時機，自率一支軍隊偷襲趙軍。早有準備的趙軍，頓時全營燈火齊明，奮起反擊。秦軍士兵看到趙軍防守嚴密，沒等交鋒，便紛紛撤逃。後來，許曆偷襲秦軍的計劃也被采納。趙奢率師凱旋，回到邯鄲。惠文王立封趙奢為“馬服君”，士卒許曆也被破格提拔為國尉！
“聽”出了功過是非。207年，曹操在屢戰屢捷的凱歌聲中，決心北伐烏丸（亦稱烏桓，位今冀遼部分地區），統一北方。為此，召集大將和謀臣商討作戰方略。會上，諸將因軍隊久戰中原，人疲馬乏，且烏丸路險，恐難奏效，希望曹操三思。但曹操卻聽了個別謀士的意見，率大軍北征。一路上曆盡艱險，輾轉至柳城（今遼寧朝陽市西南）二百裏時，被烏丸軍數萬精騎所阻。曹操親自督陣，經過苦戰，才化險為夷。事後，曹操召開慶祝大會，宣布戰績，獎勵，升賞作戰有功將士。突然，曹操提高嗓門發問：“當初，我決心北征烏丸，何為諫阻者，請出列。”將士不知其故，人人皆懼，特別是那些據理反對北征的幾員大將，個個都下跪，磕頭求饒，懇請恕罪。曹操目視前排下跪將領，哈哈大笑，和和氣氣地叫他們站起來，然後麵帶愧意地說：“我剛才發問，不是要懲治你們的罪過，而是要厚賞你們的諫阻。決定北征時，我固執己見，拒絕眾將的好意勸阻，孤軍前行，雖然得勝，那是乘危以僥幸，實屬天助我也，故不可為常。諸君之諫，實為萬安之計，應當厚賞。”說完，就下令給諫阻諸將各升賞官職一級。這樣，將士和謀臣更加敬服曹操，獻計獻策的積極性更高了。