靈活運用。學兵法要結合戰例、多參加演習，如同醫生多研究病例，多臨床，然後才能“存乎一心”一樣，戰場之上便能察機在目，識機在心，實施正確而靈活的指揮。得心才能應手，不得心，即無心得，無心得便是紙上談兵，便是教條主義，便會誤事。清朝乾隆年間，著名大將超勇公海蘭察部下有個侍衛官叫額勒登保，每次作戰都是一馬當先，衝鋒陷陣，因而屢立戰功。然而由於額勒登保勇有餘而謀不足，也常常打敗仗。有一次，海蘭察對他說：“爾將才可造，須略知古兵法。”便贈以《三國演義》，並啟發說，讀此書，一定要在細細揣摸戰例、聯想作戰實際、悟出用兵道理上下功夫。額勒登保真是如獲至寶，愛不釋手，利用戰事間隙，如饑似渴地讀了起來。1791年，海蘭察率軍參與反擊廓爾喀入侵。遣額勒登保率兵三千去攻克要塞擦木。額勒登保麵對地勢險要、易守難攻的擦木，決計聲東擊西，設伏擊敵。不料，擦木守軍頭目是行伍出身，懂得一些用兵謀略，且有數次遭受伏擊的教訓，因此，當額勒登保以數百騎攻寨時，就來了個將計就計，使額勒登保伏擊撲空，卻遭了個反伏擊，額勒登保自己差點喪命。海蘭察聞知額勒登保受挫，立即召其進帳了解情況。額勒登保把這次所用戰法和失敗經過，作了詳細敘述。海蘭察聽完，沉思了片刻後說：“兵書雲‘凡用計之難不在首次，而在第二次’，敵軍已嚐伏擊之苦，你仍以前法施之，何能奏效？”額勒登保這才恍然大悟，悔之莫及。事後，認真吸取了教訓，再攻擦木，把書本知識和實際情況緊密結合起來，靈活使用戰法，獲得七戰七捷，因功升副都統銜。額勒登保通過在反擊廓爾喀作戰中正反兩方麵的經驗，深感自己對古兵法還不能運用自如，決心再讀《三國》。又經過數年，額勒登保成了通曉戰事、勇略兼備的驍將。被嘉慶皇帝嘉稱“運籌決策，悉中機宜，厥功最偉”。
讀古兵書
中國古代的兵書，是一座偉大的寶庫。僅存留到今天的兵書就有四五百種之多。特別是其中以闡述戰略戰術為主的兵法，影響更大，聲譽更高。它不僅指導了中國曆史上千百次有聲有色的戰爭，更培育了如同群星璀璨的眾多著名將帥。三國時期著名的軍事家曹操，從小就酷愛讀書，尤其愛好軍事著作。曹操自己說：“吾觀兵書戰策多矣，孫武所著深矣。”這就是說，曹操讀了許多兵書，但他最稱讚的是《孫子兵法》。唐代名將李靖，年輕時就刻苦讀書，尤其是愛讀軍事著作。他的舅舅韓擒虎，每次與他談論用兵之道的時候，都感慨萬千：“現在可以在一起談論孫子和吳子兵法的人，除了李靖，再沒有第二個人了！”曆史上還有一些本來是無名小吏或一介書生，如戰國田單，宋朝範仲淹，明朝於謙、王守仁等等，但因他們自幼熱愛軍事，熟讀兵書，一旦國家需要的時候，便挺身而出，出奇設伏，禦敵衛國，成為一代名將。毛澤東同誌也酷愛兵書。據中共中央文獻室研究室金競銘等同誌的文章介紹：1936年9月26日，毛澤東同誌通過劉鼎請他購買軍事書籍和地圖，其中特別強調要買中國古時的兵法書。毛澤東同誌還曾請其他同誌在白區替他購買《孫子兵法》等中國古代兵書。據吳黎回憶，毛澤東同誌曾經對人說過：“我確實讀了許多中國古代打仗的書，研究過《孫子兵法》之類的著作。”
古人講：“一經通，百經畢。”對古代兵書介紹詳盡的有中華書局版《武經七書》、王兆春《中國古代兵書》、許保林《中國兵書通覽》等書籍，均有獨到見解，是學習了解古兵書、兵法很好的讀本。實際上，戰爭，表麵上看是“武”的，卻包含著許多“文”的因素。認識、提示戰爭的規律靠文，總結戰役戰鬥的經驗靠文，隨著武器裝備的更新發展，研究探討新的作戰方式、新的戰略戰術思想更是離不開“文”。筆者素喜讀書，不揣淺陋，對古兵書類。力薦《孫子兵法》、《吳子》、《司馬法》、《紀效新書》、《曾胡治兵錄》五冊，可作為帶兵人的案頭必讀書，以長知識、養精神、善帶兵、打勝仗。