高二的生活，真TMD不是人過的。
每天的小測驗多少讓學生們叫苦連天。一邊狠狠感慨老師出題之刁鑽和批卷之神速，一邊默默的多著錯題練著記憶神功。考試大神，保佑我下次不要再錯。
再或者，考試大神，保佑我下次再錯的時候不要被老師注意到。阿門。
明顯比上麵那個禱告要認真得多。
如果說老師閱卷的速度堪稱一流，那麼學生放學撤退的速度同樣驚人得不可思議。連晚課都拖堂的老師意猶未盡的剛想說，“我再耽誤大家一下，這道微積分的題啊……”
然後，他聽見明顯的抱怨和不滿。熊熊燃燒的憤怒火焰幾乎布滿整個教室。
“怎麼這樣啊？”“天都黑了啊……”“喂喂，15分鍾了誒，還要拖？”如果說這些都還在老師的容忍範圍內，那麼期間夾雜的一句“臭老頭你去死吧。”多少讓這位剛剛四十的老師有種瞬間脫力的感覺。
就算自己的海平線已經逐步後移，馬上就要變成地中海發型……但是你們這群混蛋怎麼可以叫我臭老頭！
其實景天在這群學生中算是很輕鬆的一個——好吧為什麼這家夥也不怎麼努力就能拿高分啊！
在加上俊朗的外表和不錯的家世，幾乎是這所高中神話極的人物。
身邊還有個青梅竹馬明媚可愛的唐雪見同學，嗯，小子你有福氣。
四處都是笑容年輕好看的高中少年。春天的高中總算是恢複了該有的活力，冬天學生們半死不活的樣子的確讓相當一部分老師頭痛不已。
通常好天氣伴隨而來的就是考試周，大考小考月考中考期末考。隨堂小測單科小測。滿滿的考試安排加上老師課堂上的隨意發揮“啊，等會兒午自習的時候，要考MOUDLE5的知識點。”以及盡職盡責的課代表們寫在黑板上的各項考試內容。
解析幾何平麵向量等比數列正弦定理三角函數微積分。
平拋運動圓周運動功能定理電學熱學震動波原子物理。
遺傳圖解減數分裂有絲分裂基因本質基因表達基因突變。
主謂一致非謂語動詞全倒裝半倒裝定語從句狀語從句。
And so on.
這些東西幾乎要晃瞎學生們帶著近視眼鏡，飽受摧殘的倒黴雙眼。
就算是一直成績牛掰無敵的景天同學也不得不黑著眼圈熬夜啃書，偶爾能看到他和唐雪見一起研究一道難得無從下手的物理大題。
偶爾也能聽見突然爆發出來的一聲怒吼，“老娘我的青春就消耗在立體幾何上了啊！”
再或者盯著連續列了八個方程式才能解出來的物理題仰天長嘯，“我的媽呀——”
這些也是風景。
對麵的高三樓相比之下反倒安詳得多。隻不過每當模擬考臨近，高一高二放假的時候，都能聽見掩藏在歡呼聲中的高三生的詛咒之聲。
一點都不浪漫的生活卻也帶著最真實的青春色彩。青春就是由5.0毫米的黑色字跡和各色紅色筆跡組成的啊！
說實話，這種條件下產生的所謂愛情多半是象牙塔裏的空想，青春期多巴胺分泌的虛幻假象。
青春年華，請你不要虛度在身體化學反應造成的假象中。
隻是很多年之後，當少年們再次回憶起那是多少覺得非人哉的“悲慘”青春，也多少會感受到一種欣慰。
真懷念那段自己堅定的為了理想和未來而打拚的時光。
還有，謝謝那個時候這麼努力這麼認真的自己，我現在過得很好。