對於付雪落抽到的題目，隻能是自認倒黴了吧。一個理科生，怎麼能夠跟文學科班的學生比文學素養。如果每道題目類型相似的話，故事再怎麼編排，也沒有另外兩個人編排的精彩啊。
付雪落在題目顯示之後，就紋絲不動的站在那裏，抬頭看著大屏幕。握著麥克風的手擺在胸前，絲毫沒有拿起來要回答的意思。
如此冷場，主持人隻好說：“如果不快點開始，三分鍾就不夠了哦！”
一分鍾已經差不多了過去，冷場也算得上是夠長的時間了。我不禁有些焦急。
“美雪，加油！”
我記得，付雪落原來叫“秋本美雪”，顧雲也知道？我側過頭，看到顧雲攥緊了拳頭，眼睛用力的盯著付雪落，好像要衝上去鼓勵付雪落似的。看樣子，付雪落和顧雲的關係不是一般的親密。
“付雪落……加油！”我不知道哪裏來得勇氣，蹭地站了起來，衝著台上大喊。跟著，馬小天也站了起來大喊。
也學因為我們兩個“瘋”了一般的大叫，學院其他人的注意力全都集中到了我們身上，然後也集中到了付雪落的身上。他們也都喊著“加油”，有的還吹口哨。
付雪落終於側了身子，正麵對著觀眾，笑了……
笨蛋，這個時候笑什麼。難道你不會說？
付雪落鞠了一躬，拿起麥克風說：“謝謝。”接著，她又看了一眼大屏幕，慢慢啟齒，“我最喜歡的那首……是綠衣。”
“綠衣？沒聽說過。”
“那是當然，你又不會讀詩經。”
沒想到我的自言自語讓顧雲這麼一應聲，竟感到我與她的差距好大……
“綠衣……綠兮衣兮／綠衣黃裏。心之憂矣／曷維其已！綠兮衣兮／綠衣黃裳。心之憂矣／曷維其亡！綠兮絲兮／女所治兮。我思古人／俾無訧兮！絺兮綌兮／淒其以風。我思古人／實獲我心！”
聽著付雪落吟誦這首綠衣，仿佛帶著深深的憂傷……難道，這首詩是女子悼念愛人的詩？難道……付雪落喜歡的人過世了？
“這是一首睹物思人的詩……”付雪落慢慢的說著。
果然是睹物思人，綠衣應該就是那個“物”了。我心裏邊也在猜測著詩歌的大意，就是年輕女子看到愛人穿的綠色衣服，思念他？
付雪落繼續說：“這首詩歌的詩人睹物傷情，感情纏綿悱惻，悼念他已故的妻子……”
幸好……沒有把我剛才的猜測說出來。否則，又得在顧雲麵前丟臉了。
“相愛的人啊，終不相守。已故的愛妻啊，你去了哪裏？你丟下了美雪，丟下了劍，丟下了我。執子之手，與子偕老。現在卻隻有殘留你氣息的竹刀！”
我懵了。付雪落……倒底在說些什麼？
“哦……這就是付雪落說的故事啊？”拿著麥克風有些呆呆的主持人也懵了。
“是啊，這是一個丈夫，手捧他妻子的竹刀，懷念他的妻子。”付雪落說著，臉上流過一絲哀傷。
那是怎樣的哀傷？
這種哀傷，似乎是屬於她的人生。因為她臉上的哀傷，我的心有一些顫動——原來，付雪落的笑容才是最令人心安的！
全場在片刻的鴉雀無聲之後，爆發了掌聲……