學校裏找不到艾欣，同學家也不到，艾家的親戚朋友這回全出動了，她的班主任承認艾欣找過老師，但也說了艾欣作弊和她自己先回去了。
艾欣衝出辦公室時在場有好幾個老師，她們都證明艾欣是已經走了，艾家人隻好去找她同桌和另一個告狀的。
結果她們倆根本不承認艾欣來過了，當時大人都沒下班，她們家裏人都不清楚發生了什麼，幸虧艾欣同桌的鄰居家的小孩是她堂妹的同學，人家說看艾欣和她同桌吵架來了。
但那兩個仍然不承認，無論大人怎麼說，艾欣的堂哥年輕性子急嚷嚷叫警察，結果那兩家大人又護上了自己的孩子。
但在艾欣失蹤超過二十四個小時後，警方還是立案了，不過他們上那兩家調查時，同樣被拒之門外，沒有明確證據表明艾欣失蹤是這兩家所為，警察也不能硬闖進去搜查。
這事自然不能瞞著艾廣賢夫婦了，他們聽說女兒失蹤了，當天便趁火車往回返，而等他們剛到家，正好接到另一省打來的電話，艾欣現在警方保護之中。
等艾廣賢夫婦見到女兒，了解了事情的前因後果後，袁阿姨為艾欣申請的見義勇為少先隊員證書正好批下來。
艾廣賢夫婦也是大人，他們比艾欣更了解這證書的寶貴，隻是夫婦倆現在並不打算讓艾欣回去，這事鬧得挺大，尤其是艾欣後來還被人販子拐了，風口浪尖的時候肯定少不了好奇的人們追著問。
現在正好是放寒假的時候，艾廣賢夫婦打電話給等在家的親友報了平安，還特地提了艾欣見義勇為得獎狀的事，然後帶艾欣同去了他們義務工作的災區。
艾廣賢夫妻其實挺自責的，他們以為小孩子不會真的懂得生死的意義，所以不會比大人更傷心，但卻忽略了正因為一知半解，才更容易胡思亂想。
女兒的品質他們是信任的，不是說艾欣就不會犯錯誤，但她不會死不認錯，而當孩子委屈得去找千裏之外的父母時，他們不支持孩子誰支持？
爺爺沒了，又被冤枉，再被拐，哪個孩子受得了，艾廣賢夫妻自問這時候絕不能再離開女兒了，隻是他們都不是心理學的行家，所以才準備帶艾欣去災區，那裏正有許多充滿愛心的心理學的誌願者們。
換了個環境，尤其這還不是一般的環境，艾欣初到時為那裏的災情而驚恐，隨後又為那裏的人們而震撼，有大災的地方往往也有大愛，在幫助別人的同時也治愈了她的心傷。
不過光憑一個寒假療心傷是不夠的，艾欣是休學了一年，直到災區援救結束，她才和父母一起回家的。
重新回家，小小年紀的艾欣便有恍如隔世的感慨了，隻是經曆了這一年的鍛煉，她不會再因為別人的誤解陷害而脆弱了。
艾欣見義勇為的證書並不是她戶籍所在省發的，但也是有用處的，艾廣賢夫妻拿著這證書給女兒換了個學校，讓她重新上五年級。
新學校教學質量比她的原學校要好，隻是離家遠，又不屬於她戶籍所在的市區，如果不是那本證明，有著差評的艾欣想轉學根本不可能，就是托熟人說情校長也不會同意的。
艾欣考試是否舞弊，這始終就成了未解的疑案，隻是遠離那些環境那些人，艾欣重新開始努力，重新開始開心過日子，逐漸這事就算過去了。
直到這回她重生，重新聽見那二對一的指控，看見那個被誣陷的孩子漲紅臉堅持“這不是小事”，就起來在老師麵前的自己，那時候的她更孤立更狼狽。
二個指證一個，這也是當年老師定案的依據，隻是今生再遇上這樣的事，艾欣無法靜等著那些大人來判斷誰是誰非，她衝口而出，就如再為自己辯解。
……
其實聽艾欣講到她叔爺爺突然過世，然後父母也去遠方工作，隻艾欣一個托付給親戚照顧，葛力金就覺得不對了，這樣的時候怎麼能把孩子一個人扔下？
可真出了事，他反而不說什麼了，靜靜的聽艾欣把事情全說清，他陪著艾欣一同沉默，心裏歎息：“艾家人…艾家人…”
當初第五代的繼承人，在知道自己的父親手上沾了那麼多親人的血後，他選擇的是出門尋仙訪道，而第十二代的艾頌儒，在與家人有矛盾時也出門去了。
第十六代的艾廣賢，說是完成叔叔的遺願，但何嚐不是借工作逃避親人離世的傷心，第十七代的艾欣，11歲時就會離家出走了。