接下來我說的話，請女性朋友諒解我的一時衝動。
我想，世界上沒有哪一種人比女人更善變了，也沒有哪一種人比女人更懂得報複了。
如果男性錯了，請給他們一個理由，別拉下臉向他們投以莫名的生氣；
如果男性錯了，請給他們一個解釋的機會，別一聲不吭選擇莫名其妙的生氣；
如果男性錯了，請直接告訴他們錯在哪裏，別臉上一片烏雲，表現得可憐兮兮坐在那兒隻顧生氣！
然而，這隻是一種願望，女人的善變，對男人而言，永遠是個沒有正解的迷；而她們的生氣，在男人眼裏，總是源自莫名其妙。明知生氣是拿別人的錯誤懲罰自己，可她們願意，因為，她們覺得自己的生氣是在拿男人的錯誤報複他們！
··········
在海涯天階與她第二次相遇後的第二天，天氣陰沉，壓低在半空的烏雲遲遲不肯退去，雨卻一直沒有下。周圍的空氣變得相當悶熱，讓人覺得有點適度的眩暈感。風也在狂妄的吹，拍打得教室窗戶“呼~~~呼~~~呼~~~”作響。這一切，似乎都在預示著，天空正在醞釀一場久違的暴風雨。
期待許久的數學課終於到來，已經發了三節課呆的自己高興地拿出數學書，就像撫摸嬰兒小臉一樣小心翼翼摸著它那印著函數方程式的封麵，有一種溫馨、舒暢的感覺，而且這些感覺滲入心扉、耐人回味。然而，在我興奮情緒達到最高點後，迎接我的，絕對是噩夢———現實無情地讓我重重墜入失落的深淵！
以前課上時有的眼神交流，也就是所謂的師生課堂互動，似乎每次都是數學老師首先投以目光，當然，我也猶感受寵若驚的積極給以回應，這樣的眼神互動每次都能得到她一個甜美到入心的微笑。今天的課上，剛開始一想到昨天與她在海涯天階的相遇以及所發生的事，內心深受鼓舞，我比以前不知認真多少倍的聽她上課，甚至認真的程度已經達到她的每一句話、每一個動作、每一個微笑我都完全烙印在腦海的程度。可就在第一節數學課上到一半，也就在兩人眼神快要交會那一霎那，她的眼神突然由閃光變得暗淡，麵部表情由自然狀態變得不自在起來。然後、然後、然後！她有意扭轉身體朝向黑板方向———堅決、果斷、不留情麵轉向與我位置相背的黑板方向！課堂一下子沒有了聲音，隻是窗戶被風吹打的聲音更加猖狂的作響：
啪~~~啪~~~啪~~~
原本氣氛融洽的堂課瞬間中斷。周圍語塞的人互相張望，帶著好奇和驚訝的眼神，時不時打著口語。
微微歎息聲清晰傳入大家耳中。此刻現場沉默得讓人覺得快要窒息，再加上這種天氣下熱得扭曲空氣的幹燥度，這間教室———這個二年級E班，說成折磨人心智的人間煉獄一點也不為過！
為何回避？
為何歎息？
為何善變？
她！我！———我！她！就在那時那刻，什麼也沒發生！可就在此時此刻，一切都來得那麼離奇！
為什麼？我完全不清楚，我現在內心的疑問，遠遠大於內心的驚訝與不安。內心如狂風、如大雪、如冰雨，在肆意地騷動！可是，悲哀的，關於現狀，肯定原因在我，而我，卻一臉茫然———我完全不明白她到底在想什麼，為何因我而變成這樣！情緒撕扯到這兒，我腦中出現一個雜線團———理也理不清———淩亂著、無助著………
“對不起，大家~~~嗯………我們繼續我們的課程吧。”明顯帶著哭腔的話語，又添加了這個事件的謎團。轉過身後的她，眼睛有點紅腫，分明有哭過的跡象，可是，她隱藏得很好，大家似乎都沒有察覺而再次擺出一副認真的神情！勉強擠出一個微笑，她繼續上起課來。其實大家的內心一片茫然，但有些事就這樣不明不白的選擇性丟棄，才能更好的繼續———於我，關於這件事，不然，我很在意這樣異常的她！