（上章字數超標，這裏接上章未完處）要是給我弄一個藐視朝廷這一條大罪我就鬱悶了，要是大皇兄再火上澆油一下，我的麻煩就不止是發配到南國那麼簡單了，而且這兩個舅舅應該都在大皇兄手下辦事，我可要小心為上，實在不行我就先理後兵了。
第二天，我早上起來，看過了外祖，向幾個長輩說了一聲，隨便吃了點東西，帶上妖皇就出門去了，外祖父還不是病入膏肓，讓我輕鬆了不少，所以還有心情出去逛街，雖然沒見過麵，不過他的樣子和感覺挺像我前世的外公的，所以我心中對他有些溫情在。
這回我可以好好逛一逛蘇州了，玄妙觀就離家不遠，走了幾步就看到了觀前大大的正山門，穿過去後，便是一個巨大的廣場，古樹、亭台、池塘錯落有致，大殿前的香爐清煙嫋嫋，一派莊嚴肅穆的景象，還是清早，來上香的人就已經擠滿了大殿門前，看來這裏供奉的三清頗為靈驗，引來這麼多的善男信女，好像還看見有人在那裏提筆寫字大概是賣字畫的吧。
我遠觀大殿上掛著一塊大大的牌匾，上書“玄統妙”，第三個字卻是不見了蹤影，隻剩下一些金漆留在上麵，心裏有些奇怪，想打聽打聽這是什麼典故，走到近處，卻發現牆上貼了一張布告，上麵大概是說，由於年代久遠，大殿牌匾上第三個金字“一”漸漸剝落，現在已經看不清了，想請蘇州的文人才子前來補上這一個字，乃是功德無量的大事。
原來這麼多人都是來看題字的，我來的正巧，可以看看蘇州文人的墨寶了，其實不光是我，我可以感覺到身邊的妖皇也是一臉的興奮，因為他也是第一次到這裏來嘛。
因為人多，我和妖皇擠了半天才擠進了人堆，地上已經堆了很多寫過的宣紙，不過看旁邊的老道士的臉色，好像沒有看到中意的，他望著現在正揮筆的年青人筆下蒼勁有力的“一”字，還是在暗暗搖頭。
我隻聽旁邊有兩個老頭在議論：“格兩日整個蘇州有點名氣的全部來試過哉，道長是一個也看不中，講幫（與）原來格字一點也配勿起來。”
“嗯，格位張相公，字寫得好的不得了，今朝看上去也勿靈光哉。”
我向兩個老人奇怪的問道：“兩位老人家，請問一下，為什麼單單補這一個字呢？不如請來書法大家，重寫四字，再題一匾，豈不省事？”
那兩老頭一聽，忙說道：“格位公子，你肯定是從外地來格，勿曉得，格塊牌匾是有來頭的，是第十八代張天師到蘇州格辰光（的時候）寫格，勿好換格呀。”
“哦，原來如此。”我點了點頭，表示了解。
場上寫字有個人，自己對著字看了半天，大概也覺得不像，隻得歎口氣，向老道長拱了拱手，走到了人群中，一時間再也沒有人上去寫字了。
我正想著著道教的墨寶可能就此煙滅了，忽然又有一人從外圈擠了進來，嘴裏還小聲嚷嚷著：“我啊可以試試看？”定睛一看，原來是一個相貌委瑣的老頭兒，讓我倒了不少胃口。
眾人頓時一片哄笑，有人笑罵道：“格個不是賣香燭的王老頭子嗎，你也會寫字？來軋啥鬧猛（湊什麼熱鬧）啊？”
王老頭不服氣道：“我其它字全部不會，就單單會格個字。”
老道長也認得這個平日一直在殿前賣香燭的老頭，知道他根本不識字，不過道長涵養功夫極好，也抱著活馬當死馬醫的心理，叫人送上紙筆，讓他盡管試試。
隻見那王老頭推開遞過來的狼毫大筆，卻從腳上脫下了他那隻已經爛了大半的草鞋，在墨水缸了蘸了蘸，毫不猶豫就在眼前的紙上塗了上去，從左到右一氣嗬成，寫完還有點惋惜的看了看自己手裏的沾了墨汁的草鞋，不知道該不該再套回腳上。
我雖然不知道原來那個“一”字是怎麼樣的，不過從老道士驚喜的樣子看來，這王老頭寫的一定差不了多少。不過看他的樣子，怎麼也不像個書法家。人群中也有人驚呼，一批文人墨客都瞪大了眼睛，顯然也在想這老頭的來曆。
王老頭倒是個實在人，自己說了出來：“寫字我是不懂格，喏，我天天蹲了門口，沒有事的辰光就看頭上格塊匾，隻認得格個一劃，我就拿隻鞋子，沾點水在地上畫畫白相（玩）。畫了幾十年哉，自己也覺著蠻像格，沒想著今朝派上用場。道長，我格雙鞋子勿好穿哉，你要再送我一雙哦。”眾人皆嘖嘖稱奇，但聽得他最後一句，不禁又哄笑起來。
我看著老頭喜笑顏開地從老道長手裏接過一大錠銀子，心裏暗想我華明朝奇人奇事當真不少，這分明又是一個人才。
那老頭寫完之後，人群還沒有完全散開，我便聽到有人在一邊說教：“加兒，你看剛才那老伯寫字，可有所感？”此話說的是地道的官語，不知道是何人。
“此伯顯然是不習筆墨，那草鞋一筆卻有如神來，眾人都皆是自愧不如，想是練習了千遍萬遍之故，加兒認為讀書也當如此，古語有雲，讀書千遍，其義自見，應是此理。”這會兒說話是個稚嫩的聲音。
我出於好奇，聞聲望去，隻見一大一小兩人，一身長衫，一看便知是讀書人，或許是長輩帶了晚輩出門遊曆吧。
那年長的大概四十來歲，眼中有些許讚賞之色，但仍是道：“加兒所言不無道理，不過你更應看到，此老伯雖精此一字，但隻知其然卻不知其所以然，今日若是另換一字，他便束手無策。”這話說得有哲理，不過也是一句費話，那老頭就練過那一字，換了字自然是寫不好了，這瞎子都能看出。
那中年人頓了頓，雙繼續說道：“人才分為兩種，一類如像老伯，稱為專才，窮其一生專一技能，另一類則相反，通曉萬事，可稱為通才，專才者讀書求精不求多，不可不求甚解，通才則博覽群書，觀其大略，加兒若想為官，當以通才自律其身，若選人才，切不可以貌取人奪人之機會，也不可以偶然之功便任人以高位，我常說聞道有先後，術業有專攻，唯才用人，按才用人，天下必大治。”這人說話很有深層，我不免多看了他兩眼，心中也在想看來我是屬於第二種通才吧。
那少年和我年齡相仿，十二，三歲的樣子，也不知道聽懂了沒有，不過還是在一邊應是：“多謝伯父指教，加兒記下了。”
我聽此言論，便知這兩人應該是非常人物，想起自己正求才若渴，雖然我手下眾多，個個都是精銳，但對於人才從來都是越多越好，所以念此我馬上走上前搭話道：“這位先生有禮了，適才聽先生之言，實在受益匪淺，不知可否由小子做東，邀二位到酒樓一聚，也好再向先生請教？”出門在外，最派得上用場的不是銀子而是客套話。
“這位公子如此豪爽，真乃性情中人，錢某若是推辭，倒是顯得小氣了。”這姓錢的比我還爽快，一口便答應下來。
我們隨便找了家檔次高點的飯館吃了一餐，一頓午飯，賓主盡歡，席間錢家二人更是旁征博引，妙語連珠，我則由心的連聲稱讚，談論間，我也了解了他們的大概情況。
錢加的伯父叫做錢減，都是河南南陽人氏，本是書香門弟，後來家道中落，小錢加從小幫人打雜幹活，卻沒有從此懈怠，仍是努力讀書練筆，錢減從小出門求學，得老師資助，解試榜上有名，但省試卻屢試不中，心灰意冷便不再參加科舉考試，回家看到錢加小小年紀便才華出眾，便帶上他出門遊曆，一麵授之以腦中所學，一麵使之看盡天下風物，適才一段言論，便是教錢加如何應對考試策略，這一點完全是我猜測的。
現在華明朝的貢舉製度我大慨也知道一些，雖然我不常接觸過，但我知道這個貢舉繼承於前朝，並有所發展，考試有五科，分別為：進士、明經、明法、明書、明算。前兩門為選官，後三門是挑選特殊人才，考試每年一次，不論家世，隻要符合品行端正，身份清白等條件就可以鳥。
考試分解試，省試兩級，解試在各州府舉行，合格者到京城尚書省參加省試，再合格者由百官公薦，或是向考官自薦求取官職，兩級考試內容類似，進士考的是時務策，就是就事論事，明經則又分為五經，三經，二經，學究一經，三禮，三傳，史科等，則是考察經史子集上的知識。
會試合格者，即使不能為官，也必然被各個已經執政的皇兄收入門下，到地方上必定也會擔任要職，說不定將來便一飛衝天，成為新皇帝門前的紅人。
眼前這個錢減，不知何故省試屢屢碰壁，據剛才的對話了解，我想按他的水平理應榜上有名，不知是不是太過豪爽隨便，得罪了什麼人，被壓下去了，也好，既然被我碰上，就絕不能放過了這二錢，因為人才我就喜歡，值得挺力相助的我是不會吝嗇的。
所以念此，我不免故意問道：“不知錢大哥和錢小哥可否有意仕途？”
“我屢次參加貢舉不第，隻歎天下能人輩出，不敢再有入仕的非分之想，我這侄兒，聰明勤奮，他日成就必在我之上，我此番帶他遊曆天下，增長見聞，正是想他日後可以求得功名，光宗耀祖。”看來這個錢減把希望全壓在了那個錢加身上。
其實他說不敢想是客套話，所以我露出招牌微笑，然後趕緊趁熱打鐵道：“不瞞兩位，我正是本朝五皇子殿下的……部下，此次來到蘇州，一則探望親人，二則奉殿下之命尋找有識之士，遇到錢大哥和錢小哥，我就知道此行必是不會空手而歸，若兩位不嫌棄我家殿下勢單力溥，可持此令牌到京城，我家殿下必會重用。”我有罪我謙虛了，勢單力溥隻是敷衍，因為我現在處事低調，不信任的人我一般不會讓對方知道我的底細，現在知道的人都是我的親近手下，不過這兩人我有意收容，所以我大方的將進宮令牌給了那錢減。