日子在激情中一天天地過去，由於對高中課程的輕視與我一時的驕傲自滿，我的成績日見衰落，雖然第一次月考的成績令我的潰敗與悲劇初露端倪，但是我的過分自負還是掩蓋了這一切。
入學後的第四次班會內容是選班幹部，這件事兒事先沒有征兆，沒有暗示，而競選條件也不需成績，不需經驗，需要的僅僅隻是一顆甘於奉獻的心，就是由於低門檻，低成本，高回報的選中率，引得班中無數學生盡折腰，從學委到體委，從宣傳到生委，每一次的競選都會在班中引起軒然大波，班中因此硝煙彌漫，惡戰此起彼伏，一輪輪的舉手大潮鋪天蓋地，看著幾輪競選下來，選上的喜氣洋洋，落選的則是垂頭喪氣，我微微一笑，其實由於內心的虛榮與青春的萌動，我也是毫不猶豫地投身競選大軍中，隻不過是我想要的是逼格更高的存在——班長，因為這一偉大而堅定的目標，在前幾輪的廝殺與決戰中，我並沒有舉起過一次我的手。
終於到了最激動人心的時刻，由於親眼見識了前幾輪眾人血戰時的厲害，因此我早早地便做好舉手準備，我打算在老師宣布完的零點零一秒內率先出手，搶占先機，充分占據有利地位，以出其不意的姿態與戰法迅速打贏此次戰鬥，最後留得一班人在原地望洋興歎。我被我嚴謹周密的計劃感到感動，不經意間對自己的前途又有了幾分把握。
老師宣布競選班長開始，我在興奮與緊張中迅速舉起了手，如願以償，我實現了我第一個舉手的目標，然而意想不到的是，我竟也是班中唯一一個舉起了手的人，我無法知曉其他人最初的激情與興奮為何在這一瞬間都消失殆盡，我深思熟慮，到目前為止，唯一可以找到的合理的理由是大概人們都覺得這個角色就像是統治者安插在勞苦大眾之中的眼線，廣大革命群眾稍有風吹草動便會招來殘酷的鎮壓，無數慷慨激昂的革命誌士因此而受到迫害。但是其它譬如學委等的職位，因為大部分時間都混跡於廣大人民群眾之中，與統治階級的交集僅僅是一兩次的“萍水相逢”，所以更易讓廣大勞苦大眾產生他們是站在人民群眾這邊的，是人民群眾的共同朋友的錯覺；同時又可以滿足在職者強烈的虛榮之心，或因此博得老師的厚愛，以便在今後的“升官發財”道路上一帆風順，乘風破浪。
當然，我絕不會跟你們說日後僅僅因為在會考前夕，班中一小部分人沒有拿出五毛錢來印信息技術複習資料，因為多出幾份資料，我把這些資料給了那些沒有複印資料的同學而因此被人專門打小報告最終被班主任叫去談話被批破壞班級團結與和諧的事兒的。