陰堵陽通之德的否德→漸德→未濟德十歲的孩子學會分析事物不通的原因，是陰堵所至。如果一個社會不穩就是不通，有小人所致，卦辭曰：“否：否之匪人，不利君子貞，大往小來。”意思是說國家政不通人不和，是小人作梗，對君子不利，投入多產出少。三爻曰：“包羞。”意思是君子隻有忍辱負重了。五爻曰：“休否，大人吉。其亡其亡，係於苞桑。”意思是說沒有了堵塞，君子就是吉利的，滅亡嗎？滅亡嗎？把國家的前途像是係在大的桑樹上。寓意著是借地之力求人和，排除堵塞，運轉朝政。小孩懂否德的意義在於，在日常生活中，遇到辦不成的事情，要知道是受阻不通的緣故，要學會排除障礙，疏通渠道，掌握方法或等待時機，不要著急，要有個循序漸進的過程。
怎樣教孩子具有否德呢？否卦的內卦，去初爻和上爻，二、三、四爻為下卦，下卦為山，三、四、五爻為上卦，上卦為風，風山漸即漸卦：具有否德也是循序漸進的過程，否則，欲速則不達。漸卦的意思是風吹進山裏，山林裏有樹阻擋，風漸漸地停下來了。正如《象》辭曰：“山上有木，漸；君子以居賢德，善俗。”意思是山上有草木生長而擋住了風，風漸漸變弱了，君子在事物循序漸進的過程中，居守自己的德行，以高深的品格引導民俗，以求事物的發展。因此要教育十歲的小孩懂得辦事循序漸進的道理以及欲速則不達的含義，任何事物的發展都是一個循序漸進的過程，都是一個由量變到質變的過程。這個過程其實就是個時間，這個時間其實就是天時，天不時地不利人不和事情就辦不成，按現在的話講就是主客觀的統一，光有主觀願望沒有客觀現實，是辦不成事的。
漸卦再往內撥，去初爻和上爻，二、三、四爻為下卦，下卦為水，三、四、五爻為上卦，上卦為火，火水未濟即未濟卦：做事沒有循序漸進之德就不會成功即未濟卦。不成功的原因是陰陽倒置，從卦象得知，初爻陰，二爻陽，三爻陰，四爻陽，五爻陰，上爻陽，其組合方式是陰在下陽在上，陰載陽，陽乘陰，陰陽爻序不對位，陰陽之合無其德，無其德無其生，這就解釋了不成功的原因所在，所以大人要教十歲的孩子懂得這個道理，要掌握陰陽合其德，合其生的概念。比如：和同學們合作陰陽性格不合就辦不成事，還有所解決的困難與方法的陰陽不合，比如困難大，方法措施不得力等等，也辦不成事。
未濟卦蘊藏著既濟卦，所以對十歲的小孩要教育他們如何看待事物的通泰是有必要的，使小孩子在思想觀念上懂得事物之所以受阻不通的道理。因而大人要修煉本命年卦德之陰堵陽通之德的否德，還要兼修漸德之求成循序之德以及未濟德之敗者思成之德，才能更好地輔導教育孩子。