校運動會臨近，輔導員朱啟龍讓劉鵬通知體育部、生活部、秘書處、宣傳部負責人到係學生會辦公室商量部署參賽事項。朱啟龍回顧了上屆勘查係取得的驕人成績，針對本屆運動會項目調整情況提出了備戰要求。劉鵬進行了任務分工，體育部高揚負責運動員選拔和參賽項目報名工作，生活部肖建華統籌做好運動員和看台拉拉隊後勤保障，宣傳部林之浩安排好投稿工作，鼓舞士氣，秘書處要及時掌握各部門工作進展，做好協調服務。會後朱啟龍單獨留下了林之浩，說：“你到宣傳部開局很好，有的工作還具有開創性，反響不錯。我們係的同學一直重視體育，今年成績也不會差。我擔心的是宣傳，多年了，我們係稿件的數量和質量在學校排名一直倒數，你一定要多想想辦法，調動大家的投稿積極性，爭取排名有大幅提升，至少不能拖了精神文明獎評選的後腿。”林之浩道：“朱老師，我們宣傳部前期做了一些調研工作，基本掌握了同學們的真實想法，大家投稿不積極還是措施激勵不到位，我最近正在起草宣傳管理辦法，已基本完成，等進一步完善後向您具體彙報。”朱啟龍叮囑抓緊時間盡快成稿討論。
林之浩連夜完善了宣傳管理辦法，第二天到秘書處讓孫哲和吳梅審核，林之浩簡明介紹了起草思路，重點解釋了稿件積分與獎學金掛鉤比例的測算情況，三人正討論得熱烈，肖建華氣衝衝地推門進來，指著林之浩，質問道：“林之浩，你為什麼要給喬娟說什麼電爐的破事，我們工作上有分歧很正常，可你不能拿來挑撥我和喬娟的關係。”林之浩聽了，克製地說：“肖部長，我沒有給喬娟說過這件事，雖然我原本打算告訴她的。”肖建華激動地說：“你不敢承認是吧，你心虛什麼，不要以為我不清楚你辦係刊大張旗鼓搞宣傳的目的，你這就是沽名釣譽，為自己積累資本。”林之浩忍無可忍，說：“君子坦蕩蕩，你不要把自己做事的目的強加於我，我不想和你爭吵，是因為我尊重你，可並不代表我軟弱可欺，沒有原則。”吳梅站起身，道：“肖建華，你不要胡亂猜疑，是我告訴喬娟的，你不信可以自己去問她，我說的全是事實，我提醒她多角度了解你的為人，有問題嗎？”肖建華盯著吳梅一言不發，又看了林之浩一眼，摔門而去。
孫哲思考好一會兒，說：“肖建華是學校子弟，他父親是安全係的副主任，這也是他有恃無恐的原因，吳梅，你告訴喬娟是對的，當然你不說自然還會有別人講，喬娟早晚也會知道。上次我出麵將電爐使用的真實情況向楊主任、朱老師作了彙報，係裏尊重客觀事實，撤銷了通報，肖建華見我也是愛搭不理的，我馬上到屆了又比他年長，他能把我怎麼樣？我是擔心之浩，以後你們不好相處呢。”林之浩神情凜然道：“腳正不怕影子斜，我磊落做人，正大做事，問心無愧。”
校留學生管理處組織召開了留學生和學習夥伴座談會議，座談的目的是征求留學生對學習夥伴這種學習方式的意見，總結學習夥伴計劃執行中取得的經驗和存在的不足，以便完善下一階段的安排。
留學生們依次發言肯定了這種互動式的交流途徑，同時感謝校方和學習夥伴幫助自己逐步適應了在中國的生活和學習。校長韓國華聽取了發言後說：“你們選擇來到中國求學，說明你們內心充滿了對中國的友好和向往，有朋自遠方來，不亦樂乎！我們熱烈歡迎同學們來中國、來地大學習深造。古代詩人韓愈說‘學海無涯苦作舟’，為了讓同學們能夠在較短的時間內深入了解中國的國情，認知中國的文化，克服語言障礙、文化差距，我們為同學們安排了學習夥伴，我很欣慰這種學習方式得到了同學們的認同。中國正在改革開放，致力於發展經濟，物質的日益豐富已經惠及到了我們在座的每一個人，現在布票已經退出了我們的生活，糧票也會有這一天，隨著經濟實力的增強，我們也會為同學們創造更好的學習和生活條件。我希望留學生們能夠積極參與到中國社會文化活動中來，在改革開放的大潮中，和學習夥伴一起攜手共進，不僅要在學業上學有所成，也要成為兩國友誼的橋梁，和平的使者。”