早*很快的結束了，迎接來第一節課，葉楓看了看課程表，第一節課是物理課。
葉楓有些好笑，幾個學生在門上鼓搗了半天，才回到自己的座位上，同時相互的一伸大拇指，表示他們的法子很強悍，而後就看了。
葉楓也在看，想看看到底是什麼花樣！
物理老師是一個五十歲左右的老者，當們緩緩的打開之後，一股青煙，一聲爆炸。
就連教室內都彌漫著一股硫磺的味道。
緊接著說，一陣陣的歡呼聲。
還好物理老師沒有心髒病，不然，就這麼一下，準保進醫院。
物理老師黑著臉，走上了講台，掃視著在做的每一位學生，唯獨葉楓他不認識！
物理老師沒有葉楓想象的那樣勃然大怒，而是笑看著在做的每一位同學：“同學們，老師很開心，你們能將學到的東西利用上，剛剛的炮仗就做的很好，懂得用導火索來引爆，你們做的正好是我們這堂課要講的爆炸原理與應用！”
葉楓心裏笑了，這個老家夥的脾氣還真好。不知道接下來，這群學生會用什麼樣的方式來對付他！
對於爆炸原理葉楓不懂這些理論上的東西，但是看著老教授在上麵講課，他在下麵一直的在琢磨怎麼樣的教育一下，折騰老教授的人。
老爺子曾經教育過葉楓，出了村子在外麵一定要尊老愛幼，不孝的人咱不做！
正在這個時候機會來了，老教授拿出來一小包的火藥，就要給學生們做實驗，葉楓這個時候舉起手，站了起來：“老師！”
“這位同學，有什麼不明白的嗎？”
“老師，你講的我都明白，能讓我試試火藥嗎？”
“同學，火藥是很危險的！”
“老師，您剛剛講的課我聽得很認真，我們這堂課主要將的是爆炸原理及應用，您麵前的火藥還不至於傷人。”
物理老師點點頭，“好吧，你來試試，我在一旁指導！”
葉楓走上了講台，伸手拿過了一小包火藥，很熟練的將火藥包了起來，還順手從自己的衣兜中逃出來一盒火柴，將火柴頭的粉末剛進了火藥裏，物理教師看見後正要說話阻止葉楓加火柴頭的粉末，葉楓回頭看看老教授：“老師，我有分寸的。”
老教授沒有說話，繼續的看著。
很快，引線也做完了，他的熟練速度讓物理老師堅決的認為：這家夥天生就是做恐怖分子的料，哪有十七八歲的孩子做炸藥包做的這麼快的？
火藥最終用一小塊的布片包好，之後塞進了火柴盒，葉楓在火柴盒的邊緣流出了一條引線。
“老師，我能讓那位同學點引線嗎？”葉楓對著老師指了指在門口安放鞭炮的家夥。
“為什麼是我？”
“因為你是老師的好學生。”葉楓接著走進了那位同學，很小聲的說道：“如果你想讓你的家長知道你在上課的時候在門口放炮仗崩老師，後果怎麼樣不用我說吧？”
那家夥恨不得當場弄死葉楓，但是見到物理老師點點頭，這個家夥無奈的走上了講台。
點燃了一根火柴，這位同學用顫抖的雙手伸向了引線，引線很長足足的又十厘米左右，按道理點燃的速度是很慢的。可葉楓在裏麵加入了火柴頭的粉末，加快了燃放速度。
就聽見嗖的一聲，引線在一秒鍾的時間內全部的引燃，隨即是一股濃煙，再看看點引線的那位同學，此時已經成了一個黑炭頭，頭發上冒著屢屢青煙，滿屋子都是頭發燒焦的味道。
老師的心理麵明白，葉楓這麼做很有可能是讓對方知道一下被戲弄的滋味，也確定了，這個人就是在門上安放炮仗的人。
“同學，火藥是我們國家的四大發明之一，他能幫助人類做一些人類做不大的事情，比如開山裂石，也可以毀壞一切，比如911，火藥本身沒有什麼善惡之分，用火藥的時候，要看人心，人哦心要是善良的，那麼火藥也是善良的，要是對方式邪惡的，那麼火藥就會變成殺人的工具。”老師收拾了一下桌子上的課本：“同學們，今天的課就講到這裏，下節課我們再見！”
老師看了看葉楓，“葉楓同學，你對物理的知識很有研究，有時間到我的辦公室坐坐！”
“知道了老師！老師慢走！”
全班的同學都看向了那個黑炭頭，隻見黑炭頭的雙目赤紅，死死的盯著葉楓，“葉楓，我要殺了你！”
這家夥一瞬間的撲向了葉楓，葉楓左躲右閃之後，竄到了門口，可那個黑炭頭死追不放，葉楓正在琢磨是跑還是打的時候，走廊的盡頭出現了慕容水月的身影！
葉楓的眼睛一轉，跑向了慕容水月，慕容水月正走向高一三班，還沒看清怎麼回事，一個人已經抱住了他的腰，慕容水月正要發火的時候，聽見了一個恐懼的聲音：“老師救命啊，黑炭頭要殺我！”