“麥青青，”周老師一直看著麥青青講話，麥青青踢了石颯一下，讓他打住，果然周老師盯住她了。
“請你把課本拿出來。”聲音很溫和，但是麥青青冒汗了。
“老師，我的書包不……不知被誰拿了……”書桌抽屜裏是空的，書包不知哪裏去了！
就像一陣風吹過水麵，很多腦袋朝季東風轉過去。
“不要講話……”季東風一本正經剛想向同學發話，卻突然臉紅起來，紅得腦門的血管都突出來，四周的聲音此起彼伏。
“老師，我，不知道誰把麥青青的書包放在我這裏……”
季東風一時語塞，從自己抽屜的裏麵拖出了麥青青的書包，站起身遞給了前麵的麥青青，沒想剛一坐下就撲通一聲摔到地上，腦袋磕在後麵馮雨瀟的課桌上，原來不知是誰趁他站起來時將他的凳子往外推了一截，他不知道，坐空了。季東風卻有些理虧似的，未敢計較，揉揉後腦勺，一聲不吭地把凳子拉過來坐好，臉依然漲紅著趕快開始記筆記。
“看嘛，做賊心虛……”季東風聽到何小錢在傳小話。於是，本來就蕩著水波，充滿嘰喳聲的教室裏像是突然從窗外湧進了大浪，飛進了馬蜂，再也無法安靜下來。
“是不是你偷偷幹的？”孟小秋質問何小錢。
“你少冤枉人！”
“好了，大家安靜，沒事了，”周老師依然和藹地看著麥青青說，聲音和眼神都很溫和。他開始講課，講到精彩處，目光神采奕奕，教室裏漸漸安靜下來。
“怎麼老師都喜歡看著你講課？”龔海月隔著過道，偏著腦袋跟麥青青小聲說。
“就是！特別是牟老師，”龔海月的同桌鍾雁雁也附和。
麥青青什麼也沒聽進去，她在想是誰搞的惡作劇，拿自己和季東風來開心取笑，她一定要讓他說清楚，至少要去告訴牟老師！她覺得今天周老師的課講得很長，她悄悄朝窗子外麵看著，盼著下課。
鍾雁雁的爸爸老鍾是學校的校工，很瘦弱，走到哪裏都不停地咳嗽，聽說他原來是教俄語和英語的老師，後來不知因為什麼錯誤，被學校安排負責敲鍾。很多年來，他一直單身一人帶著兩個孩子生活。跟其他校工不一樣的是，教職工們都叫他鍾老師，學生也就都喊他鍾老師。
老鍾負責每天在上下課時用榔頭敲打吊在一棵大樹上的鍾，讓它發出當當的聲音，那鍾其實是一隻氧氣鋼瓶，聲音雖不渾厚卻也清脆悅耳。老鍾敲鍾很講節奏，上課鍾是急敲七八下停止，一兩秒後再次急敲，催得還想多打幾拍乒乓球的學生慌忙往教室跑；下課鍾則慢條斯理，讓喜歡拖堂的老師從容不迫地再發揮幾分鍾。學生們覺得一聽到鍾聲就想起《地道戰》，想起電影裏的那口大鍾和很雄偉地拉鍾繩的老忠叔，如果說下課鍾聲像是招呼老鄉們開會，那麼上課敲鍾就是鬼子進村了。
現在，下課的鍾聲終於響起，季東風已經回過大半神來，平定了情緒，聽見老師宣布下課，他照例喊了一聲“起立”，話音沒落，就聽見孟小秋大叫起來：“我的孩子（鞋子）呢？”
原來孟小秋還有個上課愛脫掉一隻鞋的習慣，她總喜歡把一隻光腳踩在另一隻腳背上來回搓，據她跟麥子講，這是因為受爸爸的影響。孟小秋平時說話爽直愛得罪人，今天又招惹了冤家，起立的時候才發現一隻鞋不知被誰扒拉到哪兒藏起來了。
教室裏一片喧騰，孟小秋揪住何小錢為書包和鞋子的事吵得昏天黑地，尤麗佳眼神狡黠地和她的新老朋友講小話，腦袋轉動搖晃的頻率比以往高了很多，季東風一邊朝何小錢瞪眼睛，一邊有心無心地看書。
很多年以後，季東風都忘不了這一時刻的感覺，個中的滋味橫七豎八。同學的玩笑很刁鑽，但卻讓一種帶著新鮮和心跳，還有一種突然觸碰到一片奇異、柔軟的興奮的體驗，好像剛從冰封的土地下麵鑽出來的嫩草尖撲入他的眼簾，悄悄地進入他的心裏，在那裏生下了根。自那以後，一種朦朦朧朧而又錦繡紛呈的景象一點一點地覺醒過來，激發起這個少年對人對事，對於自身價值，對於與自己一起長大的那個小姑娘最初的，也是最神秘的一種感覺……
季東風發現，自己已經長大了。
“大麥別急，坐下慢慢說……”
牟老師看見麥青青臉漲得通紅地走進家來，連忙拉過一個小凳子讓她坐下來。
丁丁還沒睡，手裏拿著一幅蠟筆畫跑過來，溫熱的小手從麥青青背後伸過來摟住她說：“大麥姐姐，這是我今天畫的，姐姐嚎我也嚎……”
原來丁丁從幼兒園回來，看見麥青青和孟小秋在離他家不遠的地方又氣又急地說著什麼事，他看見大麥姐姐哭了，就跑過去安慰她，卻聽到大麥姐姐說：“丁丁快回家……晚上我會去看你……”