第二章 兩敗俱傷(1 / 3)

風斯心中狂喜,忙撿起那一內頁,隻見上麵用墨水畫著一個酷似以前鳥的頭樣,唯一不同的是,其頭部有著尖尖的觸角,雖然不長,但是很鋒利。圖畫雖簡單,但是總覺得逼真異常,似乎圖畫中的“速”正訴說著什麼。圖畫旁邊幾行字寫著:“速,稀有的靈異類生物,形狀類似於普通的鳥,有種無法察覺的神秘力量。來源無從考證。”

就隻有這麼幾句話,心中不由有點失落。

又想起那本書,精神一振,開始仔細察看那本書。

書的封麵已經破損,又積了不少灰塵,所以看不清楚上麵的字。

打開裏麵,除了在一章裏,看到一些有關於“速”的介紹,其他各章都沒有提及這種生物。

但是,僅僅是那短短的一張紙的介紹,就已經讓風斯一時之間難以消化了。

原來在那瞬間自己口中的那股清流竟然是“速”的血液,它可以幫助人提升其武學的境界,引導真氣,同時也會產生一些意想不到的變化。後麵還有一個注意,但是注意後麵的字已經模糊不清,看樣子好像是被人故意塗掉的。

“意想不到的變化?”風斯低低的重複著,。

這是指的什麼呢?但是,書上說,“速”可以用自己頭上的那個觸角,來放自己的血,而且也隻能用那觸角割傷它,他的全身上下的毛都堅硬無比,一般利器根本無法傷害它。

自己並沒有看到子風頭上有任何觸角啊,奇怪!

“速”一般在救助別人之後,將會沉睡三天,在這三天裏,它受傷的傷口,可以通過其自身的不可知的力量恢複,當傷口恢複完好時,“速”便會蘇醒。

但是,每救一次之後,“速”的能量都會大大減少。所以,一隻成熟的“速”,最多也隻能有三次的放血機會來救自己的主人。

而每隻“速”的資質也各有不同。資質,一般從其受傷之後傷口的恢複過程來看,根據不同的顏色的光華,來判定每隻“速”的資質。

風斯想起布若所說的話來。

“這隻‘速’年級尚小,應是一隻幼速,但是其本身資質並不太好,我也不再強求了。”

心中不由泛起了疑問,他應該沒有割開子風的翅膀,沒有讓他受傷,他是如何判定他的資質的呢?

難道除了這種方法外,還有其他的方法?

這後麵被塗掉的字寫的是什麼?怎麼會有人故意塗掉的?

心中疑問逐漸增多,為了早點揭開謎題,風斯決定過一會去後山看子風去。

於是,手下不再猶豫,迅速的整理剩下的書籍。

那本記載著“速”的書,也被風斯一起放了進去,但是那張書裏脫落的內頁卻被他留了下來。

隱隱的,他總覺得那張畫像並不是那麼簡單,如此逼真的圖畫,也真的讓人很難放下手來。

直到了下午,風斯才“灰頭土臉”的從樓頂上下來,一見到管理圖書館的那個老頭,便把鑰匙扔了過去,道:“已經整理好了!”

說完,也不理他,便一路狂奔出了圖書館。

而那個管理老師,隻覺得風聲在自己耳邊響起,忙伸手接過鑰匙,頓時就覺得鑰匙震的他手心發麻,心中不由得驚訝起來。

就在這一接的時間,風斯早已經飛奔了出去,他想喊風斯,但已經來不及了。

望著他遠去的背影,心中歎了一口氣。

看來自己是不服老不行了……

※ ※ ※ ※ ※

風斯一出圖書館,立刻運足真氣,便想往後山飛去,忽然,成速從後麵大叫了一聲:“風斯,等一下。”

轉身一看,成素正飛奔過來。

成素見了他,便喊道:“你小子,這幾天做賊去啦?連人影都看不見。”

“你找我?”

“排位賽,你怎麼不去看的?很精彩的,沒想到我們學院藏了那麼多高手。”

“是嘛?我呆會就去看看。”

“3班那個死胖子輸給了一個一年級的了。”

風斯一時沒有反應過來,“什麼死胖子?”

“就是那個上次到我們這邊來鬧事的那個洪澤啊。”

兩個人就這麼對話著,不自覺的就已經走近了廣場。

風斯被成速說的好奇心起,索性也走了過去看比賽,看看在隨心學院難得一見的武學比鬥。

此時場上兩人,其中一人正是在上次排位賽上和風斯交過手的灰歲,其獨門絕招“雙月斬”非常厲害,那次風斯憑著身法靈活多變,十分僥幸的贏了他。

對麵一人,風斯不太認識,似乎是一個一年級的,年紀也不是很大,長得很清秀,二十歲左右,不知道因為什麼,麵色總讓人覺得有些蒼白。

一上台,便鞠躬道:“我是一年級的修提,請灰學長多指點。”

灰歲點了點頭,也不多說,拿起他自己的隨身兵器,兩片形狀月牙似的,很薄,很鋒利的武器。他自己給它取的名字就叫“雙月斬”。

在進入無為時代之後,兵器便分成了兩種,一種是軍用,就是當年伯拉迪設計出的武器,將高科技與武學結合而成,但隻做軍用,如在民間一旦發現便會被判為私藏軍械罪,被處以很重的刑罰,經過八十年的整頓,軍用武器在民間幾乎已經看不見了,而人們因為恐懼戰爭,也在自覺的排斥這些軍用武器。

相反的另外一種民用武器開始盛行,這是一種單純配合古武學使用的武器,不受法典規範,且有正當的購買途徑,比如兵器行。

而鑄劍師這類的職業也開始逐漸多了起來,這類職業都是專門提供古武器,供修行古武學的人使用的。

此時灰歲使用的雙月斬就是屬於古武器。

修提空著雙手,一揚手,便向灰歲攻去。

由於他是空手,而灰歲是雙手兵器,顯然修提吃虧,所以在修提占主動的情況,便主動進攻灰歲,爭取能貼身近搏,否則一旦讓他的雙手兵器展開了,便是實力遠勝其一籌,也很是難攻。

參賽者是否持有兵器,完全是按照個人修行的方式來決定的,雖然空手對上雙手兵器是明顯吃虧,但裁判組的老師是不能有任何意見的。

風斯上次與灰歲比試,也是空手,那次是利用了他自己多變的身法,忽騰空,忽落地的計策,讓灰歲一路追著打,雖然最後是風斯贏了,但是場麵上卻極其難看。

此時修提所采用的方法,也是那次風斯一開始所采用的計策,貼身近搏,一個人他既然練了武器,那他在修行時,便會把更多的時間用在駕馭兵器上,貼身近搏就肯定不如不練兵器的人。

但是這樣,一個不小心,便會讓空手的人陷入險境。

修提連攻了十數招,招招搶先,逼的灰歲連連退步。

雖然身處下風,但是灰歲的臉上仍舊是不動聲色,果然修提一陣強攻後,真氣消耗不少,其後速度逐漸變慢,而灰歲則就是等待著一良機,堪堪躲過修提迎麵而來的一掌後。

灰歲一聲大笑,雙月斬一合,徑直向修提麵門削去。

此時,正是修提一陣強攻之後,真氣滯後的時候,眼看修提就要被雙月斬斬於場上。