長安何處不飛花。
看到這半句詩時，我突然湧上了一種奇怪的感覺來，裏麵有何處的名字，還有我的名字。
於是，無聊時，我便會莫名的玩味起這半句詩來。
可是我正玩味著的時候，班主任的新舉措也實施了，座位重新編排，與何處同桌九年，在六年級下學期的時候，我們被分開了。
看得出，何處很高興與我分開，跟我坐了九年，她也忍受了九年，有了新的同桌的她，興奮的表情很明顯的掛在了臉上。
可是我在替她擔心，因為，經老師編排後，和她同桌的男生，是我們班上最差勁的男生——秦天祥。
即便是給了她最差的男同桌，她也那樣的高興，看來，她和我坐在一起時，真的很不開心。她興奮的表情，讓我的心裏很不好受。
我的同桌是柳弦，按老師的意圖是希望優等生幫助差等生做最後的衝刺，可是柳弦她卻並不差，到後來我才明白，老師讓柳弦和我坐一起，是因為柳弦的父母私下找老師談過話。
但是最開始的時候，我不知道，隻知道我得用我的微笑來歡迎新同桌，畢竟，我希望我能跟新同桌愉快的渡過小學的最後時光。
柳弦是很開朗的女生，很容易和人笑到一塊。對於同學間那種男女有別的意識，我有時會覺得很可笑，但是何處是堅持這種觀點的，雖然我覺得還都是小學生，不需要有那麼強烈的性別意識，但因為何處，我會配合她。柳弦則不然，從她一坐到我旁邊，她便完全的沒有隔閡的跟我說笑著，跟她相處，比跟何處相處要容易。
偶爾的一扭頭，坐在後方的何處也在跟她周圍的同學吱吱喳喳的說笑著，我想看她如何對待秦天祥，因為秦天祥，他是男生。
不知道是因為秦天祥是男生的緣故，還是秦天祥本身比較不愛與人溝通的緣故，何處並沒有與秦天祥說過什麼話，但不管怎樣，她們和平相處著，何處不用再像跟我同桌時一樣，有時吵得麵紅耳赤了。
第一次月考成績出來了，何處的成績提高了很多。我的心裏有些不是滋味，過去她跟我同桌時，我沒有給予她什麼學習上的幫助，相反，可能還阻礙了她的進步。但是我幫助了柳弦，柳弦也有大的進步。這讓我在這次成績出來後，心理更加的失衡了。偶爾回頭看何處那張倔強的臉，心裏便會抽痛一下，她低著頭算做什麼，教室裏再吵再鬧，她也沒抬過頭，仿佛與吵鬧隔絕了般的認真著。
柳弦的父母讓她請我去她家玩，柳弦跟我說了好幾次，我都沒答應，繞了開去，但是當她邀了一堆的同學都去她家裏玩時，我終於同意了。因為何處也在受邀之中。
同在一個城市，同一個學校，同一個班級，僅僅因為座位換過了，我竟和何處老死不相往來般的陌生著，不管怎麼總是碰不到一塊了，所以柳弦在數了一大遍一同前往的同學中蹦出何處的名字來時，我停下了我的數學運算，同意了。
柳弦的父母叮嚀她，要和學習成績好的同學多接觸，於是，這次去她家的同學，都是在學校表現很也色的。但是成績好，不一定代表家境好，我的家境就不好。當我踏進柳弦家，四下打量著柳弦家裏豪華的裝修時，身後的柳弦發出了一聲驚呼。