明明媽媽看似在開導、安慰明明，實際上讓他喪失了正義之心。9歲以前的孩子還沒有能力進行自我監督或者指導，他們還不能進行邏輯思考，隻能通過模仿父母、配合父母的意願來認識到什麼是正確的。當媽媽認同明明的妥協行為而說出“好漢不吃眼前虧”時，明明就會把自己的行為當成正確的標準，他所理解的“好漢”，恐怕就是欺軟怕硬之徒了。男生的正義感是需要培養的，媽媽的言語表麵上是在保護男生的安全，卻在不知不覺中讓他喪失了正義之心。
而爸爸對待問題的態度和媽媽是不同。在明明處於正義感萌芽的時期，爸爸對他進行了正確的教育。麵對不公平的事情，男生應該勇敢，表現出自己正義的一麵。父母要告訴男生在這個社會上，每個人都要守秩序，不能因為一個人長得比自己高大，就可以為所欲為。忍氣吞聲就是在鼓勵他的行為，這也是為什麼新新不止一次插隊的原因。媽媽對好漢不吃眼前虧的理解太過片麵了，真正的好漢絕對不是欺軟怕硬之徒。父親對明明行為的及時點評，幫助他樹立了正確的道德意識。
除了父母對男生的說教，培養他正義之心的手段還有很多。比如，惻隱之心便可以激發人的正義感。中國有句古話：惻隱之心，人皆有之。做為父親和母親，要培養男生對一草一木、小貓小狗的同情心，在家庭中形成一種互相關心、互相愛護的氣氛，讓男生幼小的心靈中萌發同情的火花。父母可以反省一下自己的行為，當男生看到小動物受傷前去救助的時候，自己急忙阻止，是父母讓男生變得冷漠，沒有愛心，缺乏正義感。
父母還可以給男生講一些有教育意義的故事，或者讓孩子看一些體現正義感的影片。比如《西遊記》中的孫悟空，雖然辦事魯莽，但卻是懲惡揚善。或者是《超人》，他總幫助那些需要幫助的人。父母不要低估這些虛擬的人物，有的時候他們比父母的說教更能讓男生印象深刻。
父母在培養男生的正義感時，別忘了提醒男生要學會保護自己。有正義感的男生往往在行為上表現得更加勇敢，但有的時候是不適合男生采取行動的。比如，麵對有人溺水，麵對大火現場，麵對行凶歹徒……在很多緊急關頭，男生應該保持冷靜，很多事情不是光有正義感就可以解決的。父母要讓男生對自己有充分的了解，如果情況不適合自己挺身而出的時候，不如去尋求成年人的幫助。父母要讓他明白自己還是個小孩子，不要做一些自己無法承擔後果的行為。這樣不是懦夫的表現，維護正義與保護自己是不相衝突的。在遇到危險的時候，男生能夠保護好自己，不與人硬鬥，才是最聰明的做法。
3.讓男生懂得回報社會
社會是一個整體，誰也不能離開社會獨自生存。父母要讓男生知道自己是社會的一員，他享受著很多社會給予他的權利，同時也承擔著很多義務。男生應該感謝自己擁有的一切，並用自己所學的知識回報社會。
男生從生下來的那一刻，就接受來自很多人的幫助，比如，父母之愛，同學和老師的幫助……總有一天，他也會長大，從一個孩子變成一個大人，擔負許多社會責任。父母要讓男生知道自己是社會的一分子，他應該用自己所學的知識來回報曾經幫助過他的人，回報社會給他提供的一切。
如果男生不懂得回報社會，必然是一個自私自利的人，非常在乎得失，認為自己所擁有的一切都是理所應當的，自己沒有必要為他人服務。有這樣想法的男生很難與人合作共事，不利於建立良好人際關係。他的路可能會越走越窄。
受助一年多，沒有主動給資助者打過一次電話、寫過一封信，更沒有一句感謝的話。湖北襄樊5名受助大學生的冷漠，逐漸讓資助者寒心。2007年8月中旬，襄樊市總工會、市女企業家協會聯合舉行的第九次“金秋助學”活動中，主辦方宣布：5名貧困大學生被取消繼續受助的資格。
這些大學生為什麼會這樣的冷漠呢？其實問題的根結不在於他們的本質，而在於教育出了問題。在為孩子提供物質、滿足需求的時候，還應該對他進行相應的教育：當社會向他伸出援助之手的時候，別忘記懷著真誠的心表示感謝，並且永遠不要忘記回饋幫助過自己的人。作為父母應該讓男生明白回報社會的道理。