但媽媽還是不放心，經常摸摸他的頭，看發燒了沒有，還有時偷偷地背著小剛的弟弟和姐姐，給他做荷包蛋吃。
當時的小剛，始終處於焦慮、恐懼、自責和矛盾中，生怕讓人知道了認為他很下流，是個不學好的孩子。小剛長大後才知道，他當時是由於有了性的意識，又受到新嫂子美貌的刺激而產生了性幻想。
一般男生在青春期成長曆程中，都曾有過這樣或那樣的性幻想。青春期的男生在成長階段被一些外界因素誘發會產生性好奇和接近異性的欲望，但由於知識水平、環境和傳統道德觀念的限製，這種對異性朦朧的好奇心和欲望不得不被強製壓抑在內心深處，往往使他們處於一種莫名的煩躁和不安中，從而產生性幻想。
性幻想是伴隨男生生理發育而出現的正常的性心理活動，父母正視、理解它才是積極的態度。著名性心理學家賀蘭特曾說過：性幻想是所有性現象中最為普遍的，很難想象什麼人會沒有這種行為。所以，對於男生的性幻想，父母應該給予充分的理解。要知道，“性幻想”不是洪水猛獸，也不是道德品質的標準線。不要讓男生因此背上沉重的心理負擔，幫他減壓，是父母的當務之急。
首先，父母要幫助男生糾正對性幻想的錯誤認識。不要讓男生將正常的性幻想視為道德敗壞、低級下流的事。父母除了讓男生了解性幻想的正常性和普遍性以外，還要重視寬慰他，緩解他的焦慮緊張情緒。要讓他明白，他之所以會出現這樣的困擾，並不是由於性幻想本身所引起的，而是自己對性幻想所持的態度所致。父母要讓男生能夠接納自己，性幻想正說明他正在逐漸成熟。很多人都會有性幻想，自己不要認為自己不是好孩子。
其次，要注意對男生的性幻想進行正確引導。雖然性幻想是正常的心理活動，但任何事情都應把握個度。如果沉溺其中，會對男生的學習、生活以及健康成長造成傷害。所以，父母要注意幫助男生通過其他的興趣或者集體活動轉移他的注意力，讓他沒有時間和機會“胡思亂想”。父母應該鼓勵男生去大大方方地與女生接觸，不要因為自己有過性幻想，就覺得沒臉麵對異性。
最後，父母要提醒男生不要隨便把性幻想的內容和對象告訴別人。青春期的男生還是應該有一些不能說的秘密，把秘密藏在心底。雖然性幻想是正常現象，但如果隨便向別人講述，不僅會對性幻想的對象造成傷害，還有可能讓自己處於尷尬的境地，影響他人對自己的評價。
總之，處於青春期的男生性幻想並不是什麼嚴重的錯誤。父母要幫助他建立正確的人生觀和客觀的性觀念，讓他了解這一階段是成長的關鍵階段，正確地理解人生，了解性，樹立積極健康的人生態度和價值觀，這樣他才能夠順利地度過青春期。
3.用恰當的方式引導兒子遠離“手淫”的習慣
如果男生有手淫的行為，父母不必高度緊張和不知所措，更不要對孩子打罵責罰。隻要對男生加以正確引導，讓他養成良好的衛生習慣和作息習慣，培養廣泛的興趣愛好，他就能夠克服這種壞習慣。
手淫是通過自我撫弄或刺激性器官而產生性興奮或性高潮的一種行為，在少男少女中較常見。由於他們性機能的成熟和性意識的覺醒，開始產生對性的需求。他們不僅對性問題格外注意，而且往往情不自禁地玩弄性器官。因為偶爾出現的性滿足使他們開始了手淫。
但很少有父母注意到自己的兒子有手淫的習慣。因為在我國傳統文化與道德觀念裏，人們不願意過多的談論性。所以，手淫這種行為一向被視為肮髒的惡習，屬於社會生活的禁區。可是，青春期的男生常常會出現這樣的行為，並且把它當成是最私密的事情，有時還伴有好奇、緊張與迷茫等矛盾心理。他們也知道這種習慣不好，但是卻很難戒掉。
很多父母都認為手淫是壞孩子的“專利”，好孩子是不會那樣做的。實際上這都是父母的主觀臆斷。一些父母之所以認為手淫的男生是壞孩子，隻不過是因為男生手淫這種行為本身，超出了男生的心理承受能力。