一
賈冬花不清楚蘇啟為什麼對自己的態度發生了一百八十度的轉變，但蘇啟清楚自己的行動並不是頭腦發熱之舉。自從劉鴻雁幫她從荒唐的無知中解脫出來之後，她就發誓，她要用一顆感恩的心去對待班裏的同學，因為她把劉鴻雁當作自己的母親，而劉鴻雁又把她班級的所有學生當作了自己的兒女，她深知自己和“五朵金花”在班級裏的影響，所以她要帶個頭，從改變對賈冬花的態度做起，用行動報答劉鴻雁。
蘇啟的想法是樸素的，她沒向任何人作解釋，因此她的舉動不僅給賈冬花帶來了疑惑，也引起了其他同學的疑問。
在賈冬花對著鏡子研究自己的時候，陸雯雯、毛毛、蔣麗、鄔倩等人也湊到了一起，研究蘇啟的舉動到底出於什麼目的。
陸雯雯說：“我想，原因可能在趙賓身上，趙賓雖然鍾情於蘇啟，可他向來是個心胸開闊的人，他忽略了向賈冬花請教難題時蘇啟的感受，而這恰恰是蘇啟的弱點，蘇啟怕失去趙賓，就主動討好賈冬花，以贏得趙賓的好感。”
“我看也是這麼回事，反正賈冬花也不是蘇啟的競爭對手，與其跟趙賓拗著勁兒，還不如主動向賈冬花示好，以顯出自己的大度。”蔣麗附和著。
鄔倩懷疑地說：“我倒不這樣看。蘇啟這樣做，之前並沒向我們通報一聲，這就說明，她心裏沒有無奈和委屈，她放棄了解釋，就說明她這樣做一定有她的道理。”
“五朵金花”中除了蘇啟就屬鄔倩刻薄了，鄔倩能夠這樣分析問題，連雯雯、毛毛、蔣麗都睜大了眼睛，以為自己聽錯了。
見幾位這樣看自己，鄔倩覺得好尷尬。但她向來不是遇到尷尬的事就亂了思維的人，就說：“怎麼，一個個傻愣愣地看我幹什麼？我說的不對是吧……我觀察過蘇啟一段時間了，她最近的表現早就反常了，我想，她一定是被咱們班主任修理過了，洗心革麵了。要不，她又不是四肢發達頭腦簡單的人，憑她的個性，她能做出這種違背她性格的事嗎！”
毛毛在“五朵金花”中一向不搶先發表意見，特別是從北京回來後，這幾天她一直沉浸在對北京名勝古跡的回味中，沒太注意蘇啟的變化。於是她說：“我認為鄔倩的分析有一定的道理。不管蘇啟是怎麼想的，她對賈冬花的態度的變化，倒給了我們一些提示，我們過去對賈冬花的態度確實有點冷淡了，她畢竟是我們的同學，我們也應該學學蘇啟。作為好朋友，我雖然不讚成蘇啟和趙賓的關係，但也沒必要什麼事都往這方麵想。”
陸雯雯最初還為自己發表的意見得意，聽毛毛這樣一說，就急著表白：“拜托，毛毛，我可沒瞧不起任何人，可是蘇啟的舉動確實讓人費解，既然大家對蘇啟的行動給以肯定，那我也沒什麼意見。”
“你的分析也不是沒有道理，雯雯，”毛毛思索了一會兒，再抬起頭，解釋說，“反正蘇啟已經那樣做了，我看對蘇啟的動機我們沒必要深究了，你說呢？”
“我們向來統一了意見就行動，我同意。我正好可以向她請教一些課上沒有聽懂的英語問題。”陸雯雯說。
蔣麗閃爍著晶瑩的眼光，發出水嫩嫩的聲音：“事情來得太快，我們還來不及反應，我們意見統一了，明天就行動，也免得蘇啟一個人特立獨行。”
“耶！”四個女孩擊了下手掌。
二