“叮玲玲……考試開始”隨著一陣刺耳的鈴聲響起，最後一科英語的考試開始了，英語是有聽力考試的，不過在開考後半個小時才開始放聽力錄音，前麵的這段時間可以寫英語的作文。
端木賜填好自己的姓名和考號後翻到試卷的最後部分，還是李華，這個平常老是丟三落四忘記帶東西，時常把墨水倒在試卷上經常收到國外小夥伴回信的家夥，這次的考試題目依舊還是他……
假設你是李華，你的英國筆友Henry最近來信，詢問你高考暑假後的安排，請根據以下要點，用英語回一封信，說明你的計劃，並簡述理由，下麵就是一些亂七八糟的要點了。
這種題平常的時候已經寫過很多次了，端木賜也不手生，不過英語作文想要得高分的話，就需要用到一些東西了，首先字要好看這是肯定的，端木賜的英文寫作還是很不錯的，為此他還特意的訓練了一番自己的英文書寫，其次就是單詞，如果想要寫一篇滿分英語作文的話，那麼一些單詞就不能使用課本中學過的單詞了，最好是意思相同詞性一樣的詞，這樣會讓閱卷老師覺得你很有文化，再有一個就是語法結構的運用，最好是寫一些複雜的複式語句，然後再加上一些外國名人說的名言名句，這就是寫英語作文想要得高分的三個要點。
端木賜快速的在腦海裏搜索著平常讀過的英語名著還有一些比較生僻的單詞，在心裏大概打了一下草稿之後就開始提筆寫了起來，平常看過的書在這時候就派上用場了，複式結構的句子不外乎就是主謂賓加一些形容後綴啊或者是短語的固定搭配啊什麼的，這些對於端木賜來說都不是什麼難事，想到一個句子之後在腦子裏用英文翻譯出來，然後工整的寫在答題卡上，過了二十分鍾左右一篇一百四十個單詞的英語文章就寫好了，完全符合題目要求，要書法有書法要水平有水平。
距離聽力開始的時間還有幾分鍾，端木賜也不再做其他的題了，轉而開始看聽力考試的題幹和選項的內容，把這些弄清楚之後大概就能明白聽力錄音講的是啥了，甚至有些選項還沒有聽聽力他就已經知道答案是什麼了。
“第二零零七年巴蜀高考英語考試聽力部分錄音現在開始，請根據下麵的對話回答第一至五小題……”
他仔細的聽著喇叭裏傳出來的聲音，盡量把每個單詞都能後聽到，在這種精神力高度集中的情況下，周圍的一切事物都顯得慢了許多，連頭頂上的吊扇葉片似乎都慢了下來，一般錄音是播放兩邊的，一遍是男聲版錄音，一遍是女生版錄音，端木賜隻聽了一遍就能夠把下麵的全部選項給填完了。雖然說他以前很少聽英語聽力，不過這依舊是難不倒他，因為錄音已經全部被他記下來了，真要是有沒聽清的地方，他甚至可以憑借著記憶回想起來。
“聽力部分結束……”聽力一共就三段對話共計十五個選擇題一共是三十分，這三十分端木賜輕輕鬆鬆就拿了下來。他先不急著把答案填在答題卡上，行為後麵還有很多選擇題，到時候一起填就行了可以節省一些時間，他轉頭開始看單項選擇題部分。