張兵在旁邊拉了一張椅子過來，坐下來開始做這張試卷。
時間過得很快，十幾分鍾後，張兵抬起頭來：
“靳老師，我做完了，您給判卷吧”說著把卷子遞給了靳老師。
嚇了靳老師一跳，靳老師驚訝的看著張兵：
“別是吹牛呢吧，這麼快”
接過張兵遞過來的試卷，靳老師開始判卷，很快就判完了，看著試卷上滿篇的對號，靳老師有點發愣：
“這還是自己的學生嗎，怎麼可能，100分啊，上麵的知識點比起現在自己的教學進程，還要超前很多”
張兵“靳老師”喊了聲。
靳老師回過神來：
“好吧，張兵，看來你的確是已經學習過這些知識了，並且已經掌握了。
我也言而有信，允許你到期中考試前都可以不交作業，不過，如果你期中考試不能取得好的成績，那麼下半學期，該交作業你還是的交作業，記住了啊”
張兵回答：
“好的，您就瞧好吧，一定給您一個驚訝的成績”
靳老師：
“雖然你這次的測試成績很不錯，但是也不能驕傲，而且自己也不能放鬆，要時常複習，才能加深理解和掌握。還有其他的幾科是怎麼回事，你怎麼也沒有交作業”
“靳老師，其餘幾科的情況和數學一樣，我都已經學習且掌握了，所以都沒有做作業。
要不這樣，下午自習時間，我來您這，把其餘幾科都做一個測試，如果成績和數學一樣，您和其他老師說說，也允許我不交家庭作業，你看可以嗎？”張兵用商量的口吻和靳老師說著。
“好吧，下午自習時間你來辦公室，我和其他幾個老師說說，到時一起給你做測試，現在你回去吃午飯吧”靳老師說道。
看著張兵轉身走出辦公室的身影，靳老師感覺自己已經有點不認識眼前的這個學生了。
一夜之間，變了一個人似的。
張兵沒有回教室，直接回家吃午飯了。
從學校到家裏也就二十分鍾路程，走著很快就到家了。
中午一般就張兵和奶奶在家吃飯，冬天午休時間短，爺爺有時就在單位餐廳吃飯不回來了，不忙就回來吃午飯。
吃完飯在家休息了一會，張兵又回了學校。
中午回來之後，張兵趁著上課前的一段時間，初步和謝隴交流了一下以後練習書法的事情。
然後在其指導下，練習起了書法。
主要是練習硬筆書法，目前練習毛筆書法的條件在學校不具備，隻有之後再想辦法了。
謝隴指出了張兵在書寫上存在的一些問題和毛病，指導他一些基本書寫技巧，並做了一些示範，張兵就自己練習了。
張兵發現，可能是由於記憶力加強的緣故，自己接受新知識的速度很快。
而且，一般接觸過的東西都會牢牢地記住，不會再遺忘。
書法也是，改過那些已有的毛病和錯誤後，練習了半個小時左右。
張兵發現自己的字體已經有了比較明顯的改觀。
下午上課，張兵依然是利用上課時間在幹著別的事。