正文 第11章 1~2個月寶寶的早期教育(1 / 1)

寶寶的語言能力發展

平常多和寶寶說話,尤其在寶寶睡醒後,情緒愉快時。大人要用愉快的口氣和表情,或用玩具,引誘寶寶發出“呃、啊”聲,或“格格”的笑聲;要親熱地撫摩他,尤其是寶寶主動發聲後,父母要富有感情地稱讚他,鼓勵他,如親吻寶寶,這樣,寶寶會與你“對話”喲。

如果寶寶高興,並獨自一人的咿呀說個不停,這時,大人要抓住好時機,多和寶寶對話,對寶寶發出的聲音給予不同的反應,如親切和藹的言語、命令式的聲音及激動的喊叫等等,但一定要記住多給寶寶讚揚和微笑。如果爸爸媽媽有時間,最好一家三口來個大聯歡,爸爸和媽媽一起來陪寶寶,扶著寶寶呈坐位,媽媽給寶寶唱歌,可以唱一些兒童歌曲,也可以和寶寶說話,逗引寶寶,也可以爸爸和媽媽一起唱,並做出各種表情來吸引寶寶的注意力。這樣,寶寶會主動的加入到爸爸媽媽的“聯歡”中,這樣可以培養寶寶的快樂情緒,促進寶寶的語言發展。

寶寶的運動能力發展

逗引寶寶伸手拿玩具

自己伸手拿玩具對這個月的寶寶來說不僅僅是簡單的手部運動,還是寶寶按照自己意誌行動的第一步。寶寶趴著、躺著時,父母可以拿一個彩色的玩具在寶寶的頭前部搖響,引逗寶寶把手伸出來。當寶寶表現出不感興趣的時候,可以先讓寶寶休息一會,或者選擇一些帶聲響的玩具。

練習“爬行”

這個月的寶寶已經能夠將頭豎起來了,“爬行”練習是鍛煉寶寶背部肌肉的運動。父母可以一邊和寶寶對話,一邊按摩寶寶後背。用雙手分別握住寶寶的兩隻腳腕,彎屈寶寶的膝蓋,使膝關節盡量靠近腹部,抬起腳踝,連續重複三次。

訓練寶寶翻身

當寶寶處於覺醒狀態時,父母可以讓寶寶仰臥在床上,將寶寶的左腿放在右腿上,托住其腰部,逐漸將寶寶推成俯臥姿勢。然後用一色彩鮮豔的小玩具在寶寶的一側運動,吸引寶寶俯臥片刻,再將其翻回來,玩具放在寶寶身體另一側,同樣方式幫助寶寶翻過身,把玩具作為獎勵。

擴大寶寶的視野

父母要為寶寶布置一個適當的環境,可以在寶寶床的上方25~50厘米處,懸掛色彩鮮豔的玩具,如各種彩色氣球、嘩啦棒、花手帕等,但注意不要總將這些玩具掛在一處,要經常變換位置,以免引起寶寶斜視。當寶寶視力集中時,可將人或物距離變遠;也可把寶寶抱起,讓他觀察眼前出現的人或物。待視力集中後,緩慢移動人或物,讓其追視。

寶寶的社交能力

日常生活中,家長可經常和寶寶進行目光交流,當發現寶寶在注視媽媽的時候,媽媽可以和寶寶說話,以引起寶寶的注意,這樣寶寶會非常高興。

換尿布時,可輕輕撫摩寶寶的皮膚,這種皮膚的接觸,對寶寶是一個極大的安慰,使寶寶對看護者產生親切感、安全感。

在寶寶清醒時,可逗他笑,給他一些色彩鮮豔的、會轉動的玩具看,近距離地和寶寶玩耍過一段時間之後,把寶寶抱在懷裏,溫柔地撫摩他,也可以讓寶寶聽聽媽媽的心跳聲,感受媽媽的氣息,可以使寶寶獲得安全感和愉悅的情緒。

父母要多和寶寶玩遊戲,多摟抱、多撫摩,要多對寶寶展露笑。這樣才能更好地發展寶寶與人交往的能力,父母還能及時捕捉到寶寶的各種需求,並及時予以應答和滿足,這樣更有利於寶寶心智發展。

培養寶寶對聲音產生興趣

為了促進寶寶的聽覺發育,可以給寶寶多聽音樂,多用各種聲響玩具逗寶寶,讓寶寶能夠聽到各種不同的聲音。同一種聲音隔一段時間就要讓他聽,這樣可以強化寶寶的聽覺細胞。媽媽也可以給寶寶多哼唱一些歌曲,聲音要柔和、歡快,不要太響,以免刺激寶寶引起驚嚇。當寶寶對初次聽到的聲音感到吃驚害怕時,媽媽要在寶寶耳邊輕聲安撫。