媽媽在燈光下顯得那麼慈祥，嘴角總是揚起微笑，像一個沒有翅膀的天使，充滿了愛與溫暖的光芒。
如果人人都做一個沒有翅膀的天使，那麼就算是地獄，也會變成天堂。
難忘師恩
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??? 窗外淅淅瀝瀝的雨，落在這座城市，發出好聽的沙沙聲。有幾隻小麻雀飛到窗台避雨，嘰嘰喳喳聊著天，說著我們不懂的語言，小腦袋不時地晃來晃去，樣子甚是可愛。
??? 我坐在椅子上，整理我的書本，無意中看到了幾個卡通日記本，我輕輕翻開已經有些破損的封皮，歪歪斜斜的文字映入眼簾，語言是那麼的稚嫩，插畫也很隨意，現在看來並不是很美觀。李老師的紅對勾那麼耀眼，批語滿含鼓勵之意。下雨天總是會勾起我的回憶，往事在大腦中翻江倒海，如昨日般清晰可見……
??? 李老師是我小學的班主任，她總是紮一個烏黑亮麗的馬尾辮，戴著一副金邊眼鏡，喜歡穿各式各樣的裙子，非常和藹可親的樣子。她上課永遠微笑著，每當同學們犯了錯誤，她總是“凶狠”地批評完，然後繼續微笑，永遠就事論事，從不往下延伸。李老師是我的啟蒙課老師，在她的鼓勵與引導下，我慢慢對文學產生了濃厚的興趣。
??? 李老師自己做了一個紅花榜，貼在教室的右牆上，上麵整整齊齊排列著全班同學的名字，隻要完成一篇摘抄，就用按章在他的名字上按一個小紅花，寫一篇日記可以按兩個小紅花。我們都興奮不已，當天我就認認真真地在日記本上抄了一篇美文，於是我得到了第一個可愛的小紅花，我還清楚地記得我回家時高興得手舞足蹈。
??? 這之後，我更加努力了，我每天都會寫一篇日記，摘抄了許多好詞好句，為我日後的寫作奠定了基礎。我在班裏的紅花數是最多的，我每次都驕傲地看著那一豎列的小紅花，仿佛一個個小腦袋在衝我微笑。
??? 期末的時候，李老師為了獎勵我，送了我一個嶄新的日記本，封皮是可愛的卡通小熊。我每次在上麵記日記，都會一筆一劃地寫字，還畫了許多插圖。上麵記錄著我成長的痕跡，我至今還保留完好。
??? 我寫的一些作文發到報刊上，我拿著樣刊有些害羞地遞給李老師，李老師看到後在全班表揚了我，還要大家都學習我的勇氣。我非常感謝她，是她讓我充滿對文學的熱愛與信心。
??? 四年級完了後，李老師就不再教我們了，離別的那天，全班同學都哭了，李老師也是眼淚汪汪。她說，無論誰是你們的班主任，都要聽他的話，因為老師永遠把你們當作自己的孩子，他們都傾注了自己的心血與愛。
??? 李老師雖然不教我們了，但她和我們同學的感情卻是最深厚的，每逢假期，小學同學聚會都會叫上她，她還是那麼美麗、那麼年輕，像那小紅花一樣坐在我們中間笑著，她看著長大了的我們，不禁感歎時光流逝，可我們知道，我們在她的心目中，永遠是一群長不大孩子，需要她的愛與教誨，來扶持我們長大成人。
畢業了，才記起老師的好
夏天，是個離別的季節。陽光溫柔地照在我們身上，像老師曾經拍著我的肩膀。
畢業照上我們燦爛的笑臉，記錄著往日美好的時光。看著老師一個個的微笑，耳邊仿佛回響著他們的諄諄教誨，課堂上他們揮汗寫下的板書，深深地印在了我的腦海。
我將初中三年所有的學習資料全部整理出來，竟裝了滿滿兩大箱子。我曾經非常痛恨它們，是它們剝奪了我玩耍的時光，占據了我的生活，我也曾抱怨老師留的作業，多得讓人喘不上氣。而現在，看著這些書，輕輕地摸一摸，上麵落滿了灰塵，竟有些懷念與感激。懷念以往在台燈下熬夜苦讀的時光，懷念咬著筆頭苦苦思索數學題的神情，懷念老師鼓勵我們堅持的話語。更多的是對老師和書本的感激，使我取得了優異的成績。
以前，我們總是把老師對我們的關心和愛，當做是一種習慣，然後理所當然地去享受，等到真正分開之後，才發現老師的重要。
我曾經把老師對我的忠言拋到一邊，然後義無反顧地去做自己想做的事情，我也曾不顧老師的勸阻，像飛蛾撲火般撲向熊熊烈火，直到遍體鱗傷後才覺醒；我曾經在交作業名單中偷偷打過勾，隻為了一根草莓味的棒棒糖，然後笑著對老師說作業交齊了；我曾經被老師冤枉，然後哭著在桌布上寫下惡毒的話，一抹眼淚後嘻嘻哈哈地以為咒語會實現。
現在想想，我當時真的好幼稚。
人總是在變，我們都在成長。人生的路上會有各種各樣的聲音，好的、壞的、善良的、惡毒的、你喜歡聽的、你不愛聽的，這些你都要用自己敏銳的耳朵去聆聽，而且要用智慧的大腦去分辨。我一直相信，一個好的老師，是絕對不會誤人子弟的。
課堂上，老師踮著腳尖在滿是字的黑板上將最後一行筆記寫下，不顧自己紅腫的嗓子沙啞著聲音講課；運動會上，老師努力地敲著瓶子，用自己矮胖的身子跳著為我們加油，一滴滴汗水在陽光下泛著光。
我們總是犯著同樣的錯誤。每次當離開了，才發現相守的好；每次當誤會了，才發現理解的好；每次當生病了，才發現健康的好。我們總是默默地享受著上帝賜予我們的每一樣東西，卻從不懂得珍惜。隻有當你永遠失去它時，你才會發現它的好。