斯通博士認為，小學辦圖書館是為愛讀書的孩子提供方例，鼓勵所有的孩子愛讀書。泰勒小學前一月和比薩餅店聯合搞了個讀書有將活動，孩子們隻要每月讀完10本書，由老師寫個證明條，就可以得到店家奉送的一個小號比薩餅。用美食激勵孩子讀書，一個新穎的商業創意裏竟透出了書卷氣。
斯通博士又將記者領到語文課用的電腦室，那裏一個小班的近20名一年級孩子正在上寫作課。通常情況下，老師隻給定一個大方向，由孩子們隨意選擇具體題目，用鍵盤輸入電腦，再打印出來。為保護孩子的視力，屏幕上的字被調得很大。一個孩子這樣寫道，“感謝某某夫人(他的語文老師)，你教我閱讀，你是我的讀書媽媽。”盡管孩子們在拚寫和文法錯誤很多，但文字樸實動人。泰勒小學另外還有一個供算術數學用的電腦室。
室內體育館是斯通博士最自豪的一個地方。說是體育館其實並不大，也就200多平方的麵積。不過地麵設計很別致，操場的角上按保齡球的擺法畫了幾個綠點，又遠遠近近畫了向條橫豎線和幾個大大小小的圓。斯通校長說，這就是我們學校的籃球場、田徑場兼保齡球場。說話當口，兩個幼兒班的孩子在體育老師的帶領下走進了體育館，綜過校長跟前時，都恭恭敬敬地道一聲“早上好，斯通博士”。正當記者為美國也講師道尊嚴而感歎時，斯通博士走到隊列前，指示孩子們立正、蹲下、坐下、躺下、中趴下再立正。一邊的體育老師認為校長發令速度太快，便對孩子們說，“斯通博士是不是有毛病?”出乎記者意料的是，孩子們竟異口同聲地大喊：“斯通博士有毛病!”一時間師生笑聲一片。
●小學隻有一次考試
更讓記者吃驚的是，除了5年級有個簡單的升學資格考試外，這裏沒有別的考試。不管具體效果如何，不用考試大棒壓學生是美國中小學教育的一貫方針。許多人認為小學取消考試不見得是壞事，因為它可使教師授課範圍更廣，學生也可以更全麵地發展，不會死為死讀書的書蟲。
就拿一年級來說，孩子們要學算術、語文、藝術和科學4門課，具體包括兩位數加減、閱讀、寫作、繪畫、手工、音樂、科學常識和運動技能等。學校很重視培養孩子的動手能力和綜合素質，藝術和科學兩門課的地位很高，一年級孩子會學到降雨的形成和熱脹冷縮，會學到做過濾自來水的簡單過濾器，還得學唱幾十首歌曲。
沒有考試，學校靠什麼來約束學生呢?泰勒小學每學期給學生家長發3次學生表現報告單，每學期專門設置為期兩天的會見家長日，由老師單獨約見每個學生家長，詳細麵談學生的具體問題。另外，多數老師還會隨時隨地同家長聯係。錢謙講了這麼一件事，有一次他收拾屋子，不留意把孩子的家庭作業扔了。結果老師讓馬丁在課堂上把那份作業補了一遍，又讓他回家做了第二遍才算了事。
學校和家長溝通的另一個橋梁是家長老師協會，它的主要任務是組織家長參加學校的各種活動，由於公立小學的經費全告縣裏撥款，而撥款的九成又做了員工的工資，因此該協會的另一個任務就是為並不富裕的學校募捐。如泰勒小學不久前有個“國際日”，協會就組織家長們自己出錢在學校擺各種遊藝攤、手工品攤和小吃攤，活動收入完全歸學校所有。每年該協會還會給家長寄一份商品推銷表，上麵的商品大大貴於市價，家長認購後利潤就歸學校添置設備。
當記者問是否擔心毒品滲入學校時，斯通博士說盡管泰勒小學從未發生過任何涉毒事件，但學校還是防患於未然，請警察到校給五年級學生講解什麼是毒品及毒品的危害。學校還開設課程，向學生們講解什麼樣的身體接觸是不合法的，遇到這樣的騷擾應當怎麼辦。學校不是象牙塔，美國社會的任何醜惡現象都可能反映到校園生活中。據報載，紐約布朗克斯區的一位深受學生愛戴的中學老師，就被他以前的學生殘害於公寓內。這名學生吸毒販毒，與他人合夥利用師生情義騙門而入，用刀槍逼出信用卡帳號後殺人滅口。這些惡性案件成為轟動的社會新聞，令教育工作者和家長們心存憂慮。