俄羅斯嬰幼兒家庭教育的另一個重要內容和顯著特點，就是培養孩子的獨立意識、獨立精神和克服困難的勇氣。漫步在俄羅斯的街頭廣場，無論是在莫斯科、聖彼得堡，還是在海參威，都難得見到大人抱孩子或背孩子。在大街上，在台階下，我經常見到一些兩三歲的小娃娃走不穩摔倒了，甚至跌得眼淚汪汪。而他們的父母親，卻連拉都不拉一把，隻是停下腳步，鼓勵他們自己爬起來，繼續往前走。
小孩子在一起玩，你追我趕，打打鬧鬧，有的不慎跌倒了，甚至跌破了皮、流出了血，疼得流眼淚。他們的父母親看見了，常常也隻是察看一下傷痕，輕輕擦幾下，然後就讓他們站起來繼續玩，仿佛摔跤破破是不值一提的小事。
對於孩子要做的事，父母親一般不加幹涉。放手讓他們自己去做。
我的一個鄰居的女兒瑪莎。小瑪莎過一周歲生日時，她的父母親在家裏舉辦了一個小小的慶祝會，邀請了五六個新友和我們夫婦參加，我們給孩子帶了一盒漂亮的彩色蠟筆做禮品。小瑪莎拿了錯筆，就一個人玩開了。一會兒，她就把蠟筆摔得滿地都是，還在大人的書上、紅上亂塗亂畫，她的爸爸媽媽看了隻是笑。不一會，她玩膩了，就爬沙發上的夫手，扶手很難爬，爬上去也很危險，我的心裏暗暗擔憂，但滿屋大人隻是遠遠地看著她爬。小瑪莎好不容易爬上了扶手，剛想站起來，腳下一滑，一下子頭朝下，跌倒在鋪有地毯的地板上，嗷嗷器叫。我見了都心疼，而那些大人卻哈哈大笑。她的媽媽走過去，鼓勵她自己站起來，讓她再去爬。
我曾問俄羅斯友人，為什麼家長對孩子們的“玩”不加幹涉。他們回答：“孩子們的興趣同大人的興趣完全不一樣。怎麼玩、玩什麼，是他們自己的事情，應該讓他們自己決定。”在俄兩年，我很少聽見孩子的哭誌，也從未見到父母親訓斥、責罵和毆打孩子，家長對孩子講話一般都是輕聲細語，態度親切，很有耐心。
由於俄羅斯的孩子從小就在不受或少受父母親幹涉的十分寬鬆自由的環境下成長，從小就決定自己該做的事情，因此，他們的獨立意識普遍較強，膽子較大，遇事冷靜而有主見，比相同年齡層次的中國小孩子老練得多。我們對門鄰居家，有一個叫葉戈爾的小男孩，才上小學。他能在冬天的傍晚，冒著凜冽的寒風，踏著滿地的冰雪，一個人到幾裏外的地方，替家裏取土豆。他還主運地結交幾個韓國留學生幫朋友，邀請這些二十幾歲的個國人到家裏做客，顯示了很強的辦事能力和交際能力。
1994年1月14日下午，美國總統克林頓訪問莫斯科期間，在奧斯坦金諾電視台大廳接見俄羅斯新聞工作者和各界代表，當場發表演說並回答聽眾的各種提問。電視屏幕上出現了這樣一組鏡頭：
克林頓總統對聽眾說：“我現在請最年輕的與會者提問題。”一個虎頭虎腦的小男孩，從從容容地在大廳後排站了起來。克林頓問：“你今年多大了?”小男孩子用英語回答：“十三歲。”克林頓驚訝地笑了笑，說：“請提問吧。”小男孩子用英語發問：“總統行生，請您談談您是怎樣當上美國總統的。”話音剛落，滿座聽眾哄然大笑。
克林頓十分高興地說：“請你到我麵前。”
小男孩穿過人君，走到克林頓總統跟前。”
克林頓滿麵笑容，把他拉到自己身邊，愛撫地摸著身高隻及自己胸口的小男孩的雙肩，親切地告訴他：“我十六歲的時候，就下決心要為國家服務。我以林肯總統為榜樣，不斷地不習，準備，抓住各種枘地，最後就當上了美國總統。”
這時，大廳裏爆發了熱烈的掌聲。聽眾們以這樣的形式，祝賀小男孩子的殊榮，感謝克林頓的回答。
這組鏡頭，給他們留下了極其深刻、難忘的印象。