01 擔負責任——成長共同體
提到青奧會，有一個人，我們應該銘記。
2001年，一個比利時人接替薩馬蘭奇，當選為國際奧委會主席。他曾是一名出色的整形外科醫生，精通荷蘭語、法語、英語、德語、西班牙語等多個語種，曾參加三屆奧運會，奪得了帆船項目的一次世界冠軍、兩次世界亞軍，擔任了12年歐洲奧委會主席，這個人就是後來的“青奧之父”——雅克·羅格。
雅克·羅格先生當選國際奧委會主席後，便提出了舉辦青奧會的設想。與傳統奧運會相比，青奧會更注重教育功能，重視提高青少年運動員的反興奮劑、預防艾滋病、公平競爭等意識，並為奧運會培養人才。
羅格希望能看到一個將教育與體育融為一體、為青少年成長提供幫助的奧林匹克運動，希望青奧會成為一個促進全世界青少年交流的賽事平台。2007年7月5日，第119次國際奧委會全會一致同意創辦青奧會，並提出青奧會分為夏季青奧會和冬季青奧會。
創辦青奧會的目標
創辦青奧會有八大目標，即：將全世界的青少年運動員們集合起來，並為他們而歡慶；用一種獨特而有力的方式來推廣奧林匹克精神；以一種創新的形式激發關於奧林匹克精神和社會挑戰的教育和討論；在節日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化；向世界各地的不同青少年團體推廣奧林匹克精神；麵對青少年，提升其體育運動意識和參與感；在奧林匹克運動發展中，為年輕人打造一個創新的平台；成為能代表國際最高運動水平的賽事之一。
青奧會的創新之處就是淡化競技而注重運動的教育和文化功能。青奧會創辦的目的之一就是用教育的手段，讓更多的青少年參與奧運會，感受奧林匹克精神，領悟奧林匹克內涵。國際奧委會憑借青奧會這個平台，將體育活動與文化、教育、多媒體等各類活動相互結合，利用電子數字平台等最新的傳媒，通過奧林匹克價值教育、青少年網站交流，以及舉辦會議和論壇等多種形式，建立一個真正的青少年社區，開展奧林匹克價值觀的教育互動和論壇活動，討論如何通過健康的生活方式，使青少年成為真正的具有體育精神的人。
閱讀下麵這些發生在新加坡青奧會上的故事，你一定會明白青奧會的意義。
2000米障礙賽，烏克蘭姑娘賴塔跌倒，爬起，又跌倒，再爬起。膝蓋滴血的她顧不得止血，憋著勁兒連超了幾個對手，不可思議地鎖定了資格賽第三名，為自己贏得了繼續前進的機會。這對於足球場上的鐵血硬漢們來說可能是家常便飯，但對於一個仍在上學的17歲姑娘殊為不易。“當我爬起來後，盡管落後很多，但我一再提醒自己堅持住，堅持住，還有希望，不能放棄，一定要表現最好的自己。”滿臉疲憊的賴塔公開了她成功的秘訣。她表示，為了青奧會，她放棄了暑假，頂著比往年更熱的酷暑，硬著頭皮苦練了兩個多月。終於，她的堅持和努力得到了回報。
17歲的西馬躍入遊泳池的碧水中，然後被對手遠遠甩在身後。當他觸壁的時候，遊得最快的人已經在水裏等了24秒了。可是這有什麼關係呢？這個從西非利比裏亞長途跋涉來的孩子，已經創造了屬於他自己的曆史和祖國的遊泳史。這是他第一次在遊泳池裏遊泳，平時他在河裏一邊訓練一邊抓魚和螃蟹。這也是利比裏亞第一次有遊泳選手參加國際比賽，參與已經讓他很快樂，他的參賽也在告訴世界：更好的體育設施是非洲地區孩子們共同的期盼。
遊泳
遊泳（Swimming）是體育運動項目之一，人以各種不同的姿勢劃水前進，在水中或水麵遊動。遊泳大致分為：實用遊泳、競技遊泳、花樣遊泳。現代遊泳運動起源於英國，18世紀初傳到法國，繼而成為風靡歐洲的運動。
青奧會遊泳項目包括自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳，均有個人賽和接力賽。其中，男女混合4×100米自由泳接力和4×100米混合泳接力這兩個項目是2012年新加坡青奧會首創。而在新加坡青奧會的首次男女混合4×100米自由泳接力賽中，獲得金牌的就是中國選手何健彬、孫博威、唐奕、劉蘭。年僅17歲的唐奕發揮出色，成為青奧會史上首位“六金王”。賽後她當之無愧地成為第一屆青奧會中國代表團裏最耀眼的新星。
愛南京
鼓樓
鼓樓位於南京市中心鼓樓崗之上，始建於明代，分上下兩層，下層建成城闕樣式，高達9米，紅牆巍峙，飛簷迎風，規模宏大，氣勢雄偉，是當年擊鼓報時的場所，為全城百姓晝夜報時。早在1923年，鼓樓就成為了城市公園，是人們登高遠眺，領略古城風貌的勝地。如今夜晚五彩繽紛的燈光亮化，則把曆史悠久的明建鼓樓裝飾得更加雄偉壯觀。
2011年11月20日，南京鼓樓廣場的青奧會倒計時牌在夜色中閃亮。當日距離2014年第二屆南京青奧會開幕還有整整1000天。南京市以“青春活力、參與共享，文化融合、智慧創意，綠色低碳、平安勤廉”為理念，激發全社會各界參與青奧、服務青奧、奉獻青奧的活力與激情。
我的青奧行動
奧林匹克精神是指“相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭”。
1892年11月25日，現代奧林匹克運動的創始人法國教育家皮埃爾·德·顧拜旦發表了一篇精彩演講，後來被人們稱為《奧林匹克宣言》。
青奧會的產生是要回歸到現代奧林匹克運動，回到奧運會起源的初衷。
請你結合本課所學，自己查閱顧拜旦的《奧林匹克宣言》和相關資料，想想為什麼說青奧會的舉辦是對奧林匹克精神的回歸？和同學一起合作起草一份自己的“青奧宣言”吧。
青奧活動計劃
【關鍵詞】
中華百年夢想：1907年，南開大學校長張伯苓發表文章，提出了中國人奧運的三個夢想：“中國何時才能派一位選手參加奧運會？中國何時才能派一支隊伍參加奧運會？中國何時才能舉辦奧運會？”從此，現代奧林匹克運動與中華民族越來越緊密地聯係起來。
【行動建議】
在班級中，請同學們分組收集中華實現百年夢想進程的資料，分別製作中華實現奧運夢想的展板，讓更多的人從這段曆史中汲取精神營養。
同時在班級展開交流和討論，寫下自己“中華奧運新的百年夢想”。
青奧推薦用語
南京青奧會口號：
分享青春，共築未來（Share the Games，Share our Dreams）
青年和青奧的特色突出。全世界的青年人在奧林匹克精神的感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵，增進友誼，共同成長。該口號具有以下特點：
1.以“青春”體現青年人和青奧會的基本特征。
2.以“未來”體現奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運。
3.以“共築”體現奧林匹克的友誼和團結的基本原則。
4.英語簡潔、押韻，易上口，且有浪漫氣息。
02 智慧創意——運動帶來靈感
2007年7月5日，這是一個值得全世界的青少年歡慶的日子。國際奧委會在於危地馬拉城舉行的第119次國際奧委會全會上一致同意創辦青少年奧運會。至此，從最初1991年舉辦歐洲奧林匹克青年節的嚐試，到羅格2001年正式提議創立青奧會，直至今天的成功，已經過去了整整16年，青奧會終於誕生了！
青奧會的顯著特點包括：
1.城市申辦和舉辦：國際奧委會要求一個國家和城市申辦和舉辦青奧會，舉辦城市需要用現有的體育和文化教育設施，不需要新建設施，盡可能減少對城市市民生活的幹擾。
2.重視文化教育交流：國際奧委會特別強調文化教育生活和體育競技同樣重要，並將二者完美融合。
3.樹立奧林匹克精神：青奧會的設想是基於青少年，為了青少年，在青少年中廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，使之成為青少年的共同理想；樹立健康向上的青少年榜樣，鼓勵和引導青少年積極參與體育運動，在參與、互動、共享氛圍中快樂地成長。
4.凸顯改革和創新：具體表現在城市舉辦、文化教育計劃、適應青少年的競賽項目和規則等方麵，宗旨是突出世界青少年的交流和合作。
青奧會的原則
“青奧之父”羅格每當被問及是否把青奧會看成奧林匹克運動的遺產時，都會給出否定的回答：“我更願意把青奧會看作挑戰，看作奧林匹克運動的重要部分。”青奧會是奧林匹克運動新的文化產品；青奧會是奧運文化的回歸，實踐文化超越，人文性貫穿始終；青奧會發掘基於體育本身的自身價值。青奧會的原則主要有：
1.創新原則。青奧會的宗旨在於吸引青少年，認識體育運動的樂趣，進而為實現參加奧運會的夢想而努力奮鬥。青奧會的意義不僅在於運動，更重要的是對青少年運動員進行奧林匹克價值觀、健康生活方式、快樂方式和社會責任的教育。
2.淡化獎牌原則。青奧會不是小型奧運會，而是注重讓奧林匹克精神更加深入青少年的心靈。“青奧會必須有趣，不能太嚴肅，不應該有傳統奧運會的那種沉重。”羅格先生為青奧會製定的成敗標準是運動員是否在賽會期間感到快樂。
3.育人原則。除了舉行體育賽事之外，為使參與的各國青少年淡化獎牌意識、享受快樂、接受教育，青奧會必須推出一係列文化與教育項目。年輕的運動員在學習、發現與分享的過程中，可以掌握發展體育事業的相關技能，待其體育生涯結束後能夠順利融入社會，並擁有職業的技能與健康的態度。
4.節儉原則。國際奧委會對青奧會申辦的要求是：承辦城市要充分利用已有的體育場館設施，除非確實沒有可供比賽的場館，原則上不新建體育場館。
賽場借劍
左手執劍的羅塞貝爾在新加坡青奧會男子花劍預賽中，手中的劍出了故障，無法比賽。此時他需要換一把劍才能繼續參賽，否則將被淘汰出局。然而，他偏偏沒有備用劍。之前曾與他交鋒過的意大利運動員魯佩裏，恰好也是左手劍客，見此情形，便把自己的劍借給了羅塞貝爾。魯佩裏豪爽地說：“羅塞貝爾的劍壞了，他隻有一把，隻能借劍才能比賽。我希望他繼續下去，於是把劍借給了他。”