“我需要一個計劃，一個完美的計劃。”小軟默默的想著。小軟原本就是魔獸—2級金屬史萊姆，所以考慮問題中就會帶著魔獸風格，簡單、直接。提出需求，尋找滿足需求的東西，達成計劃。
為了改變自己被“奴役”的現狀，小軟有了極大的動力，對知識的渴求，達到了他人生中的巔峰，雖然他的“人生”剛剛開始。
自從事故之後橙匙似乎失去一了一部分智力，不再像事故之前那麼逆天，身為侏儒族，大地之腦可不是空口白話，而是侏儒族都有非常發達的大腦。似乎這些智力轉移到了小軟身上，讓小軟的學習能力大大增加，這種智力已經不是一個史萊姆所能擁有的。
對於那些橙匙不想聽的“知識”，對於小軟來說就好像瞌睡的時候正好有人送枕頭，每天橙匙上課的時候都是東張西望，而小軟確實聚精會神的聽著璀妮特的課程。
璀妮特所講的內容原本是適合成人世界的，不過經過璀妮特的精妙的偽裝變成了給小孩子上的課程。不斷的把小孩子的三觀塑造成詛咒神教需要的那樣。而小軟靈智初開，雖然有了強大的學習能力，但是學的知識就是璀妮特所講的那一套。
橙匙與貝克每周都會挑一天，趁著璀妮特睡覺的時候偷偷流出宿舍，去查看通往4樓的“大鐵門”。但是沒次都會遇到阻撓，不是被晚上在走廊中巡邏的守衛抓回來，就是璀妮特發現了他們一起出去。不過還好都能用他們出去尿尿的理由搪塞過去。每周就那麼一次，而且時間並不固定，璀妮特也就沒有懷疑。
這天是體能課，橙匙與貝克正在操場上跑步，也隻有這樣的時刻璀妮特才不會時時的盯著他們。
“我們不能繼續這樣稀裏糊塗的亂闖了，我們要按著計劃走。”貝克說道。
“計劃？什麼計劃。”橙匙問道。
“首先我們先摸清楚守衛巡邏的時間和路線。”貝克說道。
“然後呢？”橙匙問道。
“然後就趁空擋處走到‘大鐵門’，上樓，再然後查探完畢，再趁著守衛巡邏的空擋回到宿舍。”貝克說道。
“聽起來好像很厲害的樣子。”橙匙說道。
雖然計劃的內容很簡單，但是對於隻有7、8歲的少年來說能有這種想法已經很了不起了。
有些事情說起來容易，做起來難。當橙匙與貝克開始施行他們的小計劃的時候才發現真的很難。他們要摸清楚守衛巡邏的規律，那第一個要解決的問題就是—計時。在宿舍是有表的，但是是一個巨大的時鍾，不可能用來計時。
這一天又是體能課。
“沒有用來計時工具怎麼辦啊。”橙匙悄聲的跟貝克說道。
“別急，我有個計劃。”貝克微微一笑，看向了操場上正在熱身的格林。
“什麼計劃？”
“瞧好吧”貝克得意的揚了揚下巴。
說著貝克向著格林走去，摟住了格林的肩膀，仿佛這二人是多年的好兄弟。格林似乎想要掙脫貝克的手臂，但是剛要掙脫，格林又放棄了，接著貝克要把手臂從格林肩膀上拿下來。這兩人低著頭正商量著什麼，似乎是討價還價。接著貝克從格林手裏接過了一塊金色的懷表，還拿起來對著橙匙揚了揚。
看著走回來的貝克，橙匙迎了上去，問道：“你怎麼做到的啊？“