阿拉伯有一位馴馬人，他馴出來的馬甚至被稱為神馬。於是，人們也尊敬地稱這位訓馬師為“馬神”。
每天早上，馴馬人會指揮著一群馬繞圈子跑，這其中有雄健的大馬，也有很小的幼馬。馴馬人的助手，則在一旁嗬斥著馬，一邊抓著馬鞍左右跳躍，看起來活像馬戲團的特技表演。
到了中午，沙漠的太陽正毒，馴馬人卻和他的助手騎馬向沙漠深處奔去。
到了下午，當他們返回時，人們才發現他們每人手上都拿著一把彎刀，仿佛出征歸來的樣子。
“你為什麼要叫許多馬繞圈子呢？”有人問馴馬人。
馴馬人說：“因為我教那些小馬，跟在大馬身後，學習聽口令和馴服。沒有大馬的帶領，小馬是很難教的。如果我是老師，大馬就是家長，我在學校教導，父母在家中帶領，任何一方都不能少。”
“那你的助手為什麼要抓著馬鞍左右跳躍呢？”
“那是教馬學會均衡，維持穩定。”訓馬師回答說。
“至於中午的時候騎馬出去，”馴馬人接著說，“是因為中午天氣最為炎熱，讓馬在一望無際、其熱如焚的沙漠裏奔跑，這是一種磨煉，讓它們知道如果不跑的話，就永遠不會走出這片沙漠，隻有經得起這樣的磨煉才能成為千裏馬；而彎刀，是我們故意舞給馬看的，用刀光閃爍刺激馬的眼睛，發出強烈的音響，如果經曆這種場麵，還能夠表現鎮定自若的，才能成為最好的戰馬。”
智慧小課堂：
學習任何東西都是一樣的道理：一要靠自覺，二要靠磨煉，三要靠堅持。其中自覺刻苦是主要的。自在不成人，成人不自在，不受苦中苦，難為成功人。如果吃不了苦，怎麼能出人頭地呢？馬隻有經受磨煉，才會成為千裏馬；人不經過勤奮，難以成為優秀的人。