正文 第53章 致加西亞的信(1 / 2)

附錄

在一切有關古巴的事物中,有一個人最讓我忘不了。當美西戰爭爆發後,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯係。加西亞在古巴叢林的山裏,沒有人知道確切的地點,所以無法帶信給他。然而,美國總統又必須盡快獲得他的合作。

怎麼辦呢?

有人對總統說:“有一個名叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也隻有他才找得到。”

他們把羅文找來,交給他一封寫給加西亞的信。關於那個名叫羅文的人,如何拿了信,把它裝進一個油紙袋裏,封好,吊在胸口,3個星期之後,徒步走過一個危機四伏的國家,把那封信交給加西亞,這些細節都不是我想說明的。我要強調的重點是:美國總統把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信之後,並沒有問:“他在什麼地方?”

像他這種人,我們應該為他塑造不朽的雕像,放在每一所大學裏。年輕人所需要的不隻是學習書本上的知識,也不隻是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——“把信帶給加西亞”。

加西亞將軍已不在人間,但現在還有其他的加西亞。凡是需要眾多人手的企業經營者,有時候都會因一般人無法或不願專心去做一件事而大受震動——懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎的做事態度,似乎已經變成常態;除非苦口婆心、威逼利誘地叫屬下幫忙,或者,除非奇跡出現,否則,沒有人能把事情辦成。

不信的話我們來做個試驗:你此刻坐在辦公室裏——周圍有6名職員。你把其中一名叫來,對他說:“請幫我查一查百科全書,把某某的生平做成一篇摘錄。”

那個職員會靜靜地說:“好的,先生。”然後就去執行嗎?

我敢說他絕不會,反而會滿臉狐疑地提出一個或數個問題:

“他是誰呀?”

“他過世了嗎?”

“哪套百科全書?”

“百科全書放在哪兒?”

“這是我的工作嗎?”

“為什麼不叫查理去做呢?”

“急不急?”

“你為什麼要查他?”

我敢以十比一的賭注跟你打賭,在你回答了他所提出的問題,解釋了怎麼樣去查那個資料,以及你為什麼要查的理由之後,那個職員會走開,去找另外一個職員幫助他查某某的資料,然後,他會再回來對你說,根本查不到這個人。

真的,如果你是聰明人,你就不會對你的下屬解釋,某某編在什麼類,而不是什麼類,你會滿麵笑容地說:“算啦。”然後自己去查。這種被動的行為,這種道德的愚行,這種心靈的脆弱,這種姑息的作風,有可能把這個社會帶到三個和尚沒水喝的危險境界。如果人們都不能為了自己而自動自發,你又怎能期待他們為別人采取行動呢?

你登廣告征求一名速記員,應征者中,十之八九不會拚也不會寫,他們甚至不認為這些是必要條件。這種人能把信帶給加西亞嗎?