一個人成就大業需要什麼呢？我們認為需要的是“基本功”。“基本功”又是什麼呢？
是指一個人的素質和能力。的確，任何人沒有素質和能力，要想去實現自己的大業，無疑等於空想。美國著名成功學大師皮魯克斯在《成就大業的潛能》一書中說：“成就大業的基點就是一個人素質和能力的高度結合，凡是成功者，在這方麵都是出類拔萃的。”
同樣，我們從這個角度去觀察李嘉誠的成功，也能發現素質和能力是李嘉誠成就大業的兩個基本功。我們都知道，香港改寫了李嘉誠的人生之路；香港造就出一代商界俊傑李嘉誠。數十年後，李嘉誠重返家園，昔日跟隨父母逃難的單薄少年，已成為蜚聲世界的巨富。
如果不是風雲急變，李嘉誠會沿著求學治學之路一直走下去。同時，他極有可能繼承父業，在家鄉做一名教師。
可以這樣說，沒有李雲經的舉家遷徙，就沒有今日的李嘉誠。
到港之後，李雲經對兒子的教育大有改觀。
他不再以古代聖賢的言行風範訓子，而是要求嘉誠“學做香港人”。我們從李雲經身上，可以看出潮人適應外界環境的能力。他們不論漂泊在世界任何地方，都能與當地文化很好地融合在一起。更可貴的是，他們及他們的後代，把根留在祖國及家園，不忘自己是潮汕人。
在香港這個商業社會，拜金主義盛行，錢財成為衡量人的價值的唯一標準。滿腹經綸的飽學之士李雲經麵對現實，攜長子李嘉誠果決地走出象牙塔。
首要的交際工具是語言。
香港的大眾語言是廣州話。廣州話屬粵方言，潮汕話屬閩南方言，彼此互不相通。在香港，不懂廣州話寸步難行。
香港的官方語言是英語，這是香港社會的一種重要語言工具。
李雲經要求李嘉誠必須攻克這兩種語言，一來立根香港社會，二來可以直接從事國際交流。將來假若出人頭地，還可以身登龍門，躋身香港上流社會。
李嘉誠把學廣州話當一件大事對待，他拜表妹表弟為師，勤學不輟。他年紀輕，很快就學會一口流利的廣州話。
困難的是英語關。李嘉誠進了香港的中學念初中。香港的中學，大部分是英文中學，即使是中文中學，英文教材也占半數以上。
這是港英政府推行殖民化教育的結果。從客觀上講，有助於提高港人商業文化素質。
香港之所以能成為國際化大都市，與港人的整體英語水平分不開。懂得英語，能直接地接受西方文化，從事國際經濟文化交流。
李嘉誠不再是學校的驕子，他坐在課堂聽課，如聽天書，不知所雲。其他同學從小學開始學英語。李嘉誠深知自己的不足，心底泛出難言的自卑。
李雲經詢問兒子上學的情況，他說：“在香港，想做大事，非得學會英語不可。”