“人之初。性本善，性相近……”
“這是……”平南王身側跟著孔羣一行人，停住了腳步。
“回王爺，應該是世子在上課。”孔羣一手拿著折扇，握於掌中，對著平南王作揖恭敬回答到。
平南王是一名年約三十歲接近四十歲的中年男子，沒有像孔羣那般蓄胡，即使已近中年，但是依舊是三十而立的大好年華，給人一種成熟穩重的感覺，鷹一般的利目，讓人有種壓迫感。
再者，孔羣對劉承俊的稱呼是世子，但是其實不然，對於劉承俊，平南王稱不上寵愛，眾所周知，平南王原本中意的世子之位，是平南王的長子劉成彥。
此子天生聰慧，做事決斷，肖似平南王的雷霆手段，且樣貌跟平南王相似，更讓平南王對之寵愛。
但是，當今聖上，膝下無子，且年歲已高，雖然與平南王是一母同胞，但是卻打了平南王錚錚二十個春秋，唯恐皇家無嗣，故過繼到了當今聖上膝下。
劉成彥一過繼過去，便被立為太子風光無限，可是，誰又知這其中的苦楚，表麵看著風光，其實也不過是當今聖上的一步棋子而已。
劉成彥相當於人質，迫得平南王乖乖做事，鎮守邊關。
就算是平南王再狠，不顧愛子，但是名聲卻是不能不顧的。
也因此，原是次子的劉承俊，成為了現如今的平南王世子。
“俊兒的老師是哪位？為何所教之物，聞所未聞見所未見？”
“王爺多慮了，此人那時南川有名的才子，雙司馬之一的大司馬司馬瑜！教的應該是南川當地的孤本吧，沒聽過也沒甚，而且短小精悍、琅琅上口，聽那人講解其中的意思，更是讓人猶如醍醐灌頂，意味深長……”對於萬媜所教，孔羣心下大撼，不過這位是個死要麵子的。
“但是此人做事顛三倒四答非所問糊弄眾人，卻是與之所教不符啊。”一摸小胡子，孔羣不以為然，教的不過是照書硬讀，有什麼用，要是此書，到了他的手裏，他絕對能仔細研讀，提高所學，而不是生搬硬套。
平南王一抬眉，很是詫異，這孔羣雖然說得難聽，但是其中也不乏欣賞之意，孔羣此人一向孤傲，能被他打心裏抬高踩低的家夥，必定是有所不凡的。
且雙司馬之名，他雖然一直都是在邊關，但是也是聽說過的，看來孔羣到是給成俊找了個好老師啊。
“這第一句的意思是‘人生下來的時候都是好的，隻是由於成長過程中，後天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。’小鬼你認為你現在所處的環境怎麼樣呢？”玩吊兒郎當的晃著腿，坐沒坐相。
但是反觀之劉承俊，乖巧的坐在坐位上，坐姿端正，靜聽萬媜的話，表情嚴肅。“老師是何意……？”
“何意？嗬嗬，我隻是想知道你對現在你的生活環境滿意麼而已？！~”萬媜把腿從座上收了回來，他一手撫上劉承俊白皙的小臉，“我隻不過是想知道自己將來教出來的是一匹惡狼，還是一隻溫順的小綿羊。”
“大膽——！”
(本章完)