家庭成員之間在說話辦事的時候，應該有一種平和的態度。父母跟女兒談話時，要和顏悅色，使女兒感到可親可敬，心情舒暢。女兒有時會犯一些錯誤，父母要學會控製自己的情緒，不要經常厲聲厲色地斥責女兒，以免女兒對父母望而生畏。如果女兒對父母產生畏懼心理，必然會長期處於緊張的心情狀態。
父母在教育女兒的時候，既要學會聽女兒說話，也要學會對女兒說話。父母必須以尊重女兒的願望為前提，以理服人，要讓她心中滋生出積極的情緒。當女兒不願接受父母提出的一些要求時，父母不能心急，應該給女兒一些思考的餘地，用商量的口氣與她溝通，讓女兒漸漸適應父母的要求。
父母要關注女兒的情感需求。女兒雖然吃穿不愁，但是不能代替對親情的需要。生活中有這樣一些女生，她們生活優裕，穿名牌、讀名校，卻難得與自己的父母見上一麵；她們或在校住讀，或與老人生活在一起，或被寄養在親戚家，過著“寄人籬下”的日子；她們在成長中，由於缺少父母的關愛和監督，不僅易出現極端行為，而且總是讓人覺得她們過得不快樂。
朵朵和很多孩子不一樣，她從來不喜歡放學。朵朵也曾經和同學說：“我不想回家，我就像家裏的桌子和椅子一樣，他們常忽視我的存在。”父母因為工作原因，經常早出晚歸，朵朵隻能自己一個人在家。有時候每天當朵朵還在睡夢中的時候，父母就離開了家，而當他的父母深夜一身疲憊回到家中的時候，朵朵早已進入夢鄉。家中隻有一個燒飯的保姆，在這個家中，朵朵最大的感覺就是孤獨。在一篇周記裏，朵朵這樣寫道：我是孤獨的守望者，喧鬧的城市裏，我一人守望。
像朵朵這樣的城市留守兒童有很多。她們缺少的並不是物質的富足，而是長期處於獨處狀態下丟失了親情給她們帶來的微笑。和別的孩子相比，這樣的女生顯得尤為敏感、多疑、怯懦、孤獨。她們年紀不大，但總是心事重重，缺少快樂。因為父母不在身邊，她們感覺到生活的缺憾，有著較重的自卑感。女兒的成長不僅需要物質上的滿足，還需要父母在心靈上的嗬護。
父母要為女兒提供微笑的機會。生活中處處都蘊藏著微笑的理由，父母應試著與女兒一起尋找這種歡樂。父母要讓女兒經常處於愉快的氛圍中，情緒自然開朗、活潑。比如，帶著女兒去動物園玩，滿足女兒的一個小願望，陪女兒一起做遊戲等等。這樣，家庭生活中時時處處都充滿著歡樂愉快的情趣，可保持女兒積極健康的情緒和心態，女兒自然會擁有美麗的笑容。
當女兒有了不愉快的事情，父母要設法盡快消除其不良情緒，恢複其愉快的心境。倘若女兒長期情緒不佳，怎麼可能微笑呢！所以，父母一定要設法使女兒經常保持良好的精神狀態，以利於身心健康。比如，女兒做了錯事，父母進行批評教育是必須的，但要“速戰速決”。當女兒認識了錯誤並表示改正時，父母要馬上收起指責的態度，使女兒盡快恢複正常的情緒。父母還要學會幫助女兒轉移不良情緒，比如，用一種新事物去吸引女兒的注意力，轉憂為喜，恢複良好的精神狀態。
父母要讓女兒知道微笑是世界上最美好的語言。當她學會了微笑，她就懂得了生活的意義。女兒學會了微笑，就是學會了感謝。女兒學會微笑，她的心靈將在真誠的微笑中得以升華。女兒學會了微笑，就會發現生活是美好的。微笑，讓一切變得美妙，讓一切平凡擁有可愛。在女兒的一生中，生活會給她很多傷心事，但微笑才是生命永恒的旋律。